为深化课堂改革，进一步加强教师之间的交流和学习，实现在“核心素养”背景下，进⼀步推进我县课堂教学改⾰，促进教师专业成长和教学⽔平的提⾼，庆云县教研室于10月11日在庆云县第二中学举行初中数学研讨会，孟德俊名师工作室成员参加并进行分享。
本次教研活动首先由郑立宁老师给大家展示《垂直平分线的性质》一课。
郑立宁老师指导学生通过动手操作、观察、猜想、验证、应用的过程，充分体现了教师的主导地位和学生的主体地位，同时探究过程也符合学生的认知规律以及几何图形性质和判定的探究路径，给老师们做了很好的示范；整节课目标明确、结构严谨、环环相扣、讲练结合，时效性强；多媒体的使用、学生展讲、小组讨论等环节让本节课更加丰富多彩。
随后，李建英校长和教师代表针对郑立宁老师这节课发表自己的看法。李建英校长对本节课给予了肯定，并进行了细致的指导和反馈。建议郑立宁老师进一步规范学生的展讲，做到思路清晰、语言规范、落落大方；在探究环节要让学生动手操作，深入探究，经历知识形成的过程。
名师工作室成员孙伟迪老师以《教学评一致的单元数学课堂评价》为题，从当前的教育问题、教学评一致性的内涵、教学评一致性单元课堂教学设计和评价三方面做汇报发言。
最后李建英校长从学习目标的制定和叙写策略、大单元设计策略、新课标等方面给出指导性建议。
