“以研兴教，以评促教”，为深化课堂改革，进一步加强教师之间的交流和学习，实现在“双减”背景下，进⼀步推进我校课堂教学改⾰，促进教师专业成长和教学⽔平的提⾼，2023年10月11号上午，我校开展了以“听课互学习，评课促成长”为主题的公开课活动。
为确保本次听评课活动顺利进行，授课教师提早准备，提前备课磨课，并制定了活动方案。
下面跟随我们一起进入老师们精彩有趣的课堂吧👇
🗣️上课
二年级语文《树之歌》
授课教师：汪周檑
汪老师在执教的教学活动过程中运用形式多样的读法，教学思路清晰，符合教学内容以及学生的实际情况，思路有独创性，给学生新鲜的感受，语速适中，与学生的思维协调合拍，课堂生动有趣，学生积极性高，板书设计新颖。
五年级语文：《搭石》
授课教师：张曼
张老师在执教的教学活动过程中，讲授充满亲和力，她以饱满的热情、幽默的语言去带动孩子，对学生予以掌声鼓励和激励，让学生在轻松愉快的气氛中吸收新知识。瞧！同学们听的多认真啊！
四年级语文《爬山虎的脚》
授课教师：鲁晶晶
鲁老师的课堂上气氛活跃，互动较多。但教学板书主题未突出，态度不严谨，授课过程语速过快。
评课前，讲课老师从本节课在教材中的地位，教学目标，教学重难点，学情，教法，教学过程等方面向听课老师们介绍了本节课。
教而不研则浅，研而不教则空。听课结束后，老师们研讨教学方法，交换教学心得。大家各抒己见，在肯定授课教师闪光点的同时，及时指出课堂教学中存在的问题及改进意见，为提高教学质量建言献策。
听课教师认真写好听课记录。教学过程重难点和师生交流的闪光点都能在记录单上显示出来。教师之间相互学习和交流，取长补短，以此不断提高自己的教学水平，一同成长，共同进步。
在评课尾声之际，校长对今后教学提出建议：
1、让学生的主体地位更强些。
2、提高学生的学习氛围。
3、让学生的学习效果更好些。
4、后阶段进行推门听课。
虽然本次教研活动已结束，但我们的教研脚步永不停驻。我们相信，在追寻理想课堂中，我们能欣赏更加美丽的教育风景，享受更有意义的教育幸福。
青石镇花桥校区2023年10月11日