【蚌五 教育质量提升行动】立足课堂教学 创建高效课堂—瑶海区教研室对合肥市蚌埠路第五小学进行教学视导

合肥市蚌埠路第五小学
创建于2023-10-11
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  为推进学校六年级学科教育优质均衡发展,整体提升学校教育教学质量,区教研室对六年级教学进行了视导工作。本次视导工作分为三个部分:检查备课情况和作业批改情况,听课和议课。

        本次六年级推出两节英语同课异构课,课题是《Unit 2 Part B Let's talk》,授课老师分别是潘洁老师和何旭老师。傅京主任分别从课程的文化意识、思维品质和迁移创新这三个方面给这两节课给予了肯定。同时也对提出了宝贵的意见和建议。他指出,本节课的内容可以和下一课内容进行适当融合,在问题的设置过程中要关注到学生的思维发展,板书设计上可以提炼出结构化的知识要点,以帮助学生提高学习的能力。

  在对检查备课情况和作业批改情况反馈中,傅京主任提出从起始年级就应该狠抓书写习惯和书写规范,写好英语是学好英语的第一步。作业批改应及时,评价结果以等级形式出现,兼以运用印章、卡片奖励等机制调动学生的热情和积极性。同时也应注意作业布置的量和类型。

  本次视导为英语老师们指出了下一步教学改进的方向,相信在以后的教学中,老师们会继续脚踏实地,真干实干,为学校的教育教学提升做出自己的贡献。

初审:何旭

复审:陆念钊

终审:杨明芳

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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