教学研究是教育工作者提升教学质量和教育教学科研能力的途径之一。在教育教学中，教师需要不断地进行研究，以提高自己的教学能力和水平，同时也需要凝心聚力，共同成长。为此六年级语文组展开了语文教研活动。
王春梅老师为我们展示了六年级上次文言文《书戴嵩画牛》一课。王老师在教学过程中，重视与学生的沟通交流，充分培养了学生的语文阅读能力，激发了学生的学习兴趣。新授过程中，王春梅老师由浅入深分层设计教学内容，以学生为主体，教师为主导，充分调动学生的积极性，使学生经历独立思考、小组探究与合作、分享交流的过程，充分理解和掌握本课的重难点。
课后，六年级组老师对于王老师的课进行了研讨说课，在集体教研中激活了老师们的思维，促进了老师们的交流与合作，还使教师个体和年级组集体得以快速、有效的生成和发展!在今后的工作中，我们将继续努力、团结一致，让教研活动更加扎实有效，让各项工作也都能更上一层楼!
撰稿：徐思雨
审核：杨剑