为充分发挥教师的集体智慧，帮助教师结合学历案要求进一步理解与把握教材，整合教学资源，实现优势互补、资源共享，提高我校数学学科教育教学质量。2023年10月11日，街道全体数学老师参加在海丰街道中心小学一楼会议室进行数学教研！
第一项：由佘水燕老师执教《折线统计图》
拓问环节，佘水燕老师用刚刚过去的十一假期为导入，询问学生去哪儿游玩，激发学生学习兴趣！随后用视频展示无棣县各个景区的优美景色，激发学生热爱家乡的热情！善用创设恰当情境。
整堂课，佘水燕老师注重渗透数学思想方法，体现应用与创新意识！
恰当运用图表，进行现代技术手段进行辅助教学。
板书布局合理，书写规范。
大多数学生能正确掌握知识，并运用所学知识解决简单的实际问题！
全体数学老师，认真听课。
第二项：由王智慧老师结合参加学习县数学教研活动和市数学教研活动，做《聚焦核心素养，践行新课标理念》的专题交流发言。
王智慧老师就核心素养的构成进行了阐述：（1）会用数学的眼光观察现实世界
（2）会用数学的思维思考现实世界
（3）会用数学的语言表达现实世界
第三项：尹文燕老师师结合参加学习无棣县小数红色研修活动，做《新教学行动——学历案的总体认识》的专题交流发言。
尹文燕老师就学历案的由来—什么是学历案—学历案的组成—学历案的应用对全街道数学老师进行了讲解。
第四项：今年新入职老师齐老师，就数学优质课学习情况做交流发言。
第五项：教研处蔡红红老师就9月对各位老师参加县优质课情况做总结发言，并结合县教研室要求安排学历案使用于教学。
本次教研活动的意义，并对备课细则进行了强调，要求全体数学老师充分利用已有教学资源，认真探讨，发挥个体才能，体现集体智慧，切实保证学历案的实效性。
本次教研基于“新课标”素养导向，开展单元视域下学习任务学历案设计。理清学历案的设计思路以及实施路径，对学习内容进行分析、整合、重组和开发，形成具有明确主题、目标、任务、情境、活动、评价等要素的单元学历案和课时学历案。
