寻一抹秋色，
赏一路美景，
记童真欢乐。
秋天，丰富而多彩，它是个丰收的季节，是个充满喜悦的季节，是个处处都蕴含着教育契机的季节。大自然是孩子们最广阔的教室，赋予孩子们取之不尽的源泉。为了让孩子们和大自然来一次亲密接触，我们县直二幼大班组于10月11日上午组织孩子们走进秋天，体验集体同游的快乐，感受秋天别样的美丽！
那我们怎样才能让孩子们感受到秋天的美？一场教师和孩子的谈话诞生了……
话秋之游
教师: 秋天到了，我们的周围发生了哪些变化？我们可以干什么呢？
幼儿: 天气变冷了，我都穿这么厚了。
幼儿: 秋天到了，树叶都变黄了。
幼儿: 我们可以到树底下接树叶。
幼儿: 我和奶奶去拾红薯了。
幼儿: 秋天很美，我们还可以去秋游。
……
孩子们结合自己的生活经验聊起了“秋游”的话题。
聊起“我的秋游计划”，孩子们瞬间都激动了起来！通过大家的讨论，我们决定带上纸笔、画板和袋子，还有卫生纸、创可贴等物品，开启我们的秋游之旅～
安全教育
出发前，园长妈妈为宝贝们讲解了出行的各种注意事项，小宝贝们听得很认真哦！
阳光正好，我们怀着激动的心情，排着整齐的队伍，充满期待地出发啦！
赏秋之美
可爱的孩子们像一群快乐的小鸟，在路上欣赏着秋天里各种漂亮的景物，摸一摸、闻一闻、吹一吹、看一看、赏一赏，感受大自然的神奇美景！一张张笑脸开心得像花朵一样！
寻秋之乐
“找到了！我找到了……”孩子们在路边寻找落叶、秋果，探索秋天的秘密，表达着此时无比欢乐的心情。这份快乐多么纯真、多么美好，大自然真是最好的“活”教材。
王锦程指着南瓜叶子叫到:“哇，好大的叶子，它是什么呢？”
“这个红薯的叶子好长呀！”
“老师，我知道，红薯是结在地下的！”
“看，这是花的种子，我要带回去种下。”
“抠了向日葵上面的小花，下面就是瓜子了！”
“毛豆都干了，老了，不能吃了！”
“像马蜂窝一样的这是什么呢？”
绘秋之意
秋天是个充满喜悦的季节 ,也是孩子走出教室，拥抱大自然最美好的时刻。让美术教育从室内走向户外，让大班组的孩子们用自已最喜欢的方式记录大自然的植物和动物，感受别开生面的美术活动！让我们一起把这美丽的秋色装进眼睛里、画在图画里吧！
与秋合影
来到大自然中，
怎能不和小伙伴们来张合影呢？📷
让我们一起徜徉在秋天的快乐中，
张开双臂，一二三……咔嚓！
定格美好！
享秋之忆
活动虽已结束，教育却还在延伸......我们一起来看一看老师的感受以及小朋友对“秋的记忆”吧！
在本次活动中，不仅让孩子们开阔了眼界，增长见识。还知道了秋天到来的季节特征，体验发现秋天的乐趣，感受大自然的美。比如：树叶变黄，一片片树叶从树上落下来，等等，同时还认识多种花草树木，还有秋天成熟的几种农作物。在观察秋天的变化中，培养了孩子亲近自然的情感，促进了孩子们的交往能力，发展了孩子的想象力，创造力及动手能力。
自然教育，县直二幼在路上！
每一次行走都是一颗宝石，
时间将它汇聚成宝藏，
在孩子们的美好童年里闪闪放光。