读万卷书，行万里路。
为了开拓学生的视野，让同学们领略更多人工智能的魅力，更深入的了解科技的神秘世界，10月11日，高密市凤城小学三至六年级的学生们前往高密市乐聚人工智能学习体验中心，展开了一场别开生面的人工智能学习体验之旅。
孩子们在这里没有了课堂的枯燥和作业的负担，显得特别轻松，好奇和探索的欲望大大的激发。
一、体验人工智能教育展厅
同学们在这个展厅里观看了机器人舞蹈表演，感受巡线小车与机械臂组合而成的小型工业流水线场景、未来智能城市场景及CUBE创意搭建场景，动手操控机器人进行足球比赛和拳击比赛，体验 NOC 大赛比赛项目以及观赏 Pando 表演。真的受益匪浅！
二、AI+智能机器人编程实验室
同学们在实验室认识了Aelos 人形机器人的外部结构，舵机，传感器等部件，学习了与硬件配套的Blockly模块化编程软件，通过拖拽模块指令指导机器人完成基础动作，并结合场景应用通过逻辑编程调用不同传感器让机器人完成指定任务。
三、开源硬件实验室:
同学们在这里的收获可多啦！
1.认识不同种类的传感器及其应用。
2.动手搭建LED灯硬件系统并了解每个部件的功能。
3.学习Mixly编程软件使用方法。
4.通过逻辑编程控制LED 灯点亮、熄灭、闪烁、交替闪烁等。
在这个实验室，同学们以开源硬件和软件为载体，使用模块化编程的方式，完成从作品结构搭建到编程控制进而完成指定任务的完整过程，培养了动手实践能力和编程应用能力。
四、物联传感实验室:
这是个特别有意思的实验室，同学们可以了解物联网核心，认识传感器基本原理，在这里还认识了机器人PANDA。PANDA机器人搭载了3D摄像头和激光雷达，凭借超强的导航算法以及高精度定位能力，无需贴码，拥有极强环境感知能力及灵活的自主避障表现，可识别台阶或有落差的地面，行驶稳定更安全。
中午，学生在老师们的组织下有序地用餐，餐后稍作休息我们继续学习。
五、AI+机器人智能开发实验室:
一进到这个实验室，同学们不由得就兴奋起来了。因为在这里，孩子们可以认识机器人家族，认识Aelos机器人，了解机器人的名称寓意，以及机器人能做哪些事情。还能知道机器人的构造,知道什么是舵机，并通过软件和硬件的学习,动手编程，让机器人实现一个简单的动作。真的太有趣啦！
六、特种机器人实验室：
同学们通过在这个实验室的参观和学习，认识了机械臂，了解了机械臂在实际生活中的应用，还能通过编写程序控制机械臂。除此之外，还有调用光电开关，实现机械臂自动化运，在脑海中初步形成了对工业流水线自动化生产的基本认识，培养科学探究思维和深度分析、解决问题的能力，将理论与实践相结合。真是不错呢～
七、智能套件创意开发实验室
这里的活动这可是很多同学的最爱！看，同学们通过CUBE丰富的输入、输出和多元配件进行图形化积木编程，搭配了多款纸模，进行简单拼接。同学们都做得津津有味呢～
研学课堂上充满了同学们的欢声笑语，在游戏实践中学到了许多书本上学不到的知识。
研学活动圆满结束啦，同学们意犹未尽，在研学基地拍照留念。
此次研学活动让同学们开拓了视野，增长了知识，学习了最新的科技知识，激发了他们爱科学、学科学、懂科学、用科学的探索热情。这次实践活动激发了学生对未来科技的探索，增强了学生认真学好知识，向更深领域发展的信心。
编辑：陈冰冰
审核: 薛瑞贞