红红的花、绿绿的草、枝头的嫩芽、飞舞的蝴蝶，孩子们置身在自然环境中，感受到了大自然的多姿多彩，同时也激起了他们探究花园里秘密的兴趣。
主题墙——花园里
本月主题《花园里》我们分为四个小主题块进行了学习，第一个方面是由孩子和老师一起完成的粘贴画《我喜欢的花》小朋友们都完成了创作，粘贴了自己喜欢的花。
第二个小主题是《花园里的小精灵》目的是让孩子了解花园里除了有花，还有一些小昆虫。讲解了花和蜜蜂🐝、蝴蝶🦋是好朋友，它们互相帮助，蝴蝶、蜜蜂帮花传播花粉，蜜蜂、蝴蝶在花里采蜜。
第三个方面是让小朋友认识各种不同的花，并探索花的颜色、花的形状有什么不一样？小朋友都很善于观察。
第四个方面是让幼儿知道花的结构有花蕊、花瓣、花柄、花托等结构。
花园里——区域墙
我爱我家——娃娃家
通过观察不同的动物、人物的特征，选择角色，尝试模仿其基本特征。
花儿朵朵开——美工区
能用拓印、手指点画、涂色等方法创作蒲公英、七彩花等作品。
益智区——之小朋友大智慧
小朋友在益智区完成了颜色配对，数物对应以及用木棍敲打了不同物品，不同物品发出的声音也不一样。
建构区——之搭建小能手
小朋友在建构区选择自己喜欢的积木，搭建自己喜欢的城堡、高楼、医院，文希小朋友说他做了水的形状。
科学新发现———之观察小能手
在植物角小朋友们观察植物，用手轻轻抚摸不同植物的叶子，让幼儿从触觉上感知叶子的不同形状，用眼睛观察植物的颜色，以及用嗅觉闻闻不同植物的味道。
本主题通过一系列丰富多彩的活动，让孩子们走进花园，去观察、发现和探索花、昆虫等的关系，了解了一些花的形状、颜色。在看、摸、听等各种感官的感受中，发现花的秘密，感受、体验花给自己带来的喜悦，从而萌发孩子热爱花草，热爱大自然的美好情感。