联动教研凝智慧，深化研磨共成长。为进一步提高教师的教学技能，探索课堂教学的有效方法，促进教师专业发展，推动多文本阅读教学工作的开展，10月10日，开封二师附小祥符校区开展多文本阅读教学课堂展示活动。
深耕课堂，履践致远
四语组彭雪老师执教的《文字中的家国情》，以四年级第七单元“天下兴亡，匹夫有责”为主题，汇集榜样人物故事，利用学习单引导学生找细节、明写法，品读人物，体会情感，使家国情被启蒙，被激发，种子播下，慢慢发芽。
五语组李瑞娟老师执教的《巧对比 明主题》，通过组文《圆明园的毁灭》、《丑娘》、《名言》、《古诗》，引导学生了解对比手法凸显文章主题的妙用，设计精巧。通过自主阅读，小组讨论，唤起学生的阅读体验，激发学生的阅读兴趣。学用结合，让学生在阅读过程中有所发现，有所收获。
六语组渠守艳老师执教的《聚焦细节 感受品质》，以六年级第四单元的小说主题为切入点，引导学生抓住细节，感受品质，借助阅读单由师生研读，学生自主阅读，完成集体建构，关注学生阅读的生成性，培养学生进行全面深入思考的模式。同学们融入其中，气氛活跃，升华了学生的爱国情怀！
逐光而行，思想引领
以研促教，展示课过后所有语文教师齐聚一堂，踊跃发言，对三位老师的课进行了中肯的评价。 最后，刘校长对本次活动进行了总结点拨，思想引领，表达观念，为学校今后的多文本阅读教学实践指明方向，鼓励教师以此活动为契机，积极参与，多方位探索，让多文本阅读教学切实助力学生语文学习，从而全面提升学生的核心素养。
凝心聚力，奋楫笃行
志合者，不以山海为远。与智者同行，增长智慧；与高人为伍，方能成长。教育不是一个人的事业，而是一群人的精彩。研教课堂融合共生，集体教研助力成长。通过此次多文本教研活动，通过一次次的思维碰撞，老师们定会汲取更多的方法，做孩子阅读的点灯人。教无止境，学亦无涯，相信在老师们的共同努力下，一堂堂有趣又实用的多文本阅读课堂会在我们这个温馨的校园绽放绚丽之花，语文教学路上一定繁花似锦魅力无限。