“研韵飘香香如故，拾阶而上提素养。”
为充分发挥平都中心小学行政管理人员的示范引领作用，深入推进课堂规范化，切实提高课堂教学质量，促进学校教师的快速成长，同时为教师搭建一个共同学习、共同提高的平台，平都中心小学于2023年10月11日开展了行政管理人员竞赛课活动。来自全镇十里、山头、中心小学等3所学校的行政给我们带来了一场精彩纷呈、别开生面的角逐。
课堂上，参赛的行政充分展示了他们的教学能力和教学特色。他们以高效课堂教学理论为指导，引导学生解决问题，使得学生在轻松、欢快的学习过程中积极参与，学有所得。课后，洋溢着的则是整个平都小学教师交流探讨的浓厚教研气氛。
我镇全体教师更是抓住了本次学习观摩的大好时机，积极听课，学校校级领导也全程参与听课评课，高度关注赛事进程。
十里小学教务处主任陈月老师执教的是六年级语文《伯牙鼓琴》，她让学生从伯牙的琴声入手，体会伯牙作为一名著名的琴师，却无人知晓琴声之意的寂寞。从而使学生感受到伯牙初遇子期时的欣喜若狂和痛失知音后的悲痛欲绝。再次朗读，把朗读和理解结合,反复品味文字，不断加深学生体会，使在场的人真正感受到“文章不是无情物，字字句句总关情。
中心小学教务副主任彭树芽老师执教的是三年级英语《Unit 2 part B Let'slearn》，在课堂上以新授词汇为主线，以句型和游戏为驱动统领教学，发挥词汇带动句型学习的魅力。围绕Let's do开展多种活动操练单词及句型，培养学生开口说的同时，并参与到课堂中的活动环节，教学过程自然流畅，教学设计巧妙，课堂气氛十分活跃，真正的让学生在“学中乐，乐中学”。
课堂上，同学们认真学习，积极思考，合作探究，获益匪浅。
中心小学党政办主任易诗露老师执教的是四年级英语《Unit4 partA Let's learn》，整堂课口语流利，激情满满，为了更加形象生动的呈现这节课的内容，精心设计了课件和板书，给听课评委和老师留下了深刻的印象。
瞧，孩子们正在精心设计他们的房子呢！
易诗露老师的课堂氛围既轻松又活跃，教学节奏紧凑，整节课的设计无不体现出一个“趣”字！
山头小学教务主任付杰老师执教的是五年级数学《平行四边形的面积》，在教学过程中，思路非常清晰，重难点突出，适时的方法引领激发了学习和思考的积极性，教具的使用形象地呈现了平行四边形面积的转化过程，使学生真正经历了知识生成的过程。
中心小学教务主任罗玲老师执教的是一年级数学《认识钟表》，教师能根据学生的认知和年龄特点选择教法、创设教学情境,较好地激发了学生的学习兴趣。
罗玲老师结合教学内容,使用了许多直观教具,创设了轻松愉悦的学习氛围,同时在教学中注重学生拨的过程，让学生通过观察、操作、探究等方式来获取知识。
中心小学信息处主任刘小丽老师执教的是一年级数学《认识图形》。刘小丽老师在教学中极具亲和力，深得一年级小朋友的喜爱。她充分利用直观的课件与有趣的教具创设教学情境，帮助孩子们理清思路，分析问题，解决问题。生动有趣的课堂活动，完美的诠释了寓教于乐，让学生在学习过程中自主探究新知，给予学生充分探索的时间和空间，让学生在自主探索中获得知识，体验知识的形成过程，获得学习的主动权，真正做到让学生在活动中学习、学习中活动，并体验成功的喜悦，使学生情绪高涨。
赛后，姚美、欧阳雪晴、陈俊三位评委对本次行政赛课活动的6节课进行了逐一点评。她们充分肯定了参赛老师的教学能力，同时也对每一节课提出了宝贵的意见。江斐副校长也对本次比赛进行了综合点评，她指出本次参赛的行政展现了自己的教学特色与课堂风采，充分发挥了行政在教学中的课程领导力和教学示范的作用，从而引领我校全体教师关注课堂教学效率，全面提高教学质量。
平都小学2023-2024年行政赛课活动获奖名单：
一等奖
彭树芽
二等奖
罗玲 易诗露 陈月
三等奖
刘小丽 付杰
宣布结果后，由左锋勇校长和江斐副校长为老师进行颁奖。
活动最后，左锋勇校长为颁奖仪式做总结发言。左锋勇校长首先向获奖的选手们表示诚挚的祝贺，同时也向评委、和组织此次活动的工作人员道一声辛苦。他充分肯定了赛课活动所达到的效果，再次阐明举办行政赛课的目的和意义，并希望全体行政通过赛课活动充分展示个人业务水平，引导全体教师聚焦课堂提高质量。
“学然后知不足，教然后知其困”。 赛课是一种交流，是一种探索，是一种学习，也是一种引领，此次赛课活动也充分展示了我校行政班子积极探索、锐意进取的教学风采。
在当前的“双减”背景下，作为教师的我们，更要携起手来，钻研教材，深研课堂，共同助力学校的教学质量发展。
编辑:刘钰倩
初审:罗玲
复审:江斐
终审:左锋勇