关爱心灵 珍爱生命

——三亚市“雁领天涯”高秋玲中小学心理卓越教师工作室第二次主题研修活动

        在这个特殊的日子里，三亚市“雁领天涯”高秋玲中小学心理卓越教师工作室开展了本学期第二次主题研修活动，研修主题为：儿童青少年心理稳定及生命教育。来自三亚市各个中小学的13名专职心理教师共赴了这场“心灵盛宴”。

      来自三亚市八一小学的“鸿雁”心理教师张瑶瑶老师带来了小学二年级生命教育示范课《生命最宝贵》。瑶瑶老师声情并茂的讲述了绘本故事《小威向前冲》，由此细致深入的引导提问，通过播放婴儿诞生过程的视频，并让学生亲身体验做孕妈妈、找不同等活动，由浅入深、层层递进，让孩子们形象的认识到生命的诞生过程，体验到自身生命产生、孕育、养育的艰辛与不易，从而感受到生命的宝贵与独特。

       工作室主持人高秋玲老师向工作室成员布置了本学期的读书任务。每位成员都收到了沉甸甸的五本心理学经典专业书，实实在在的感受到成为工作室成员的那份惊喜、充实和成长的动力。

       本次研修活动特别有幸请到了专程从北京赶来的杨颖老师。

         杨颖老师在上午的2个小时里细致全面深入的向心理老师们讲解了常见的学生心理问题及表现，并从学校心理咨询工作的实际出发，引发老师们思考：同样的技术为什么来访者的感受不同？学生离开咨询室后症状反复怎么办？在咨询师看不到的地方，咨询效果如何延展？由此引出能够增强来访者生活场景下的自我效能，并减少咨询师无用功的“稳定化处理技术”。杨老师用自己丰富的治疗案例、深入浅出的讲解了什么是稳定状态、儿童面对的应激事件类型、耐受窗的变化、稳定化的目的及稳定化工作假设与注意事项。