为深化课堂教学改革，提升教育教学质量，办好人民满意的教育，西张村镇第二中心学校中学部开展 “寻最美课堂,展教学风采”大练兵活动，进一步优化我校“生•动521”课堂教学模式。
所有的“最美课堂”，在偶然之中蕴藏着必然，这就要求我们教师认真钻研教材，充分利用学生这个宝贵的资产，让每一节课都透射出生命的活力。
“最美课堂”就在我们身边，它随时随地的发生着……
寻找最美课堂周报
（2023—2024学年第3周） 西张村镇第二中心学校中学部
2023.9.26
最美课堂瞬间
第3课时 创新永无止境
目标导学一：创新强国
西张村镇二中 霍雪娜
【设计依据】
1.课标依据
了解我国在科技教育发展方面的现状，理解实施科教兴国战略的现实意义，认识科技创新的必要性，努力提高自身素质。
2.学习目标
（1）认同我国建设世界科技创新强国的必要性和举措；在感受中国创新成就中培养民族自豪感，增强文化认同，提高文化自信。
（2）培养创新精神，同时增强自身的责任感和使命感，立志为国家创新事业的发展作出自己的贡献。
3.教学重点
建设世界科技创新强国的原因及要求；教育的重要性。
4.教学难点
激发创新活力的原因及要求。
5.学情分析
青少年在丰富校园活动中经历了许多创新活动的经验，形成对创新的感性认识。源于对创新的浅层次理解，青少年学生往往局限于从科技发明的角度理解创新，而较少从生活、文化、制度等角度理解创新，也没有认识到创新对人类进步，社会发展的意义，因此需要帮助他们形成对创新的全面理性的认识。
6.教法分析
结合学生的学业基础和九年级教材知识特点，本节课我采用启发式、创设情境、合作探究等方法引导学生学习知识的同时培养学生学会思考，通过问题设置展开教学，使学生学会自主寻找答案，形成属于自己的思维习惯。以独立思考和合作探究的方式，引导学生理解建设世界科技创新强国的原因及做法，明白教育的重要性，树立努力学好科学文化知识为建设世界科技创新强国做贡献的志向。
7.学法指导
在自主学习环节给学生留出充分的读书思考时间，引导学生形成思维习惯。任务驱动环节充分发挥音频、视频以及社会重大事件的作用创设情境，使学生在探究过程中明白建设世界科技创新强国的深远影响。
【教学过程】
一、导入新课
精准、精确、精密、精微、精湛的科研成果。表现了我国科技创新已广泛渗透到生产和生活的各个领域，并不断刷新人们的想象力。
思考：看完以上视频，你有什么感悟？
教师总结：中国科技创新能力不断提升，创新永无止境。这节课，我们一起来探讨这个话题。
二、新课讲授
(一)自主学习导航（5分钟）
自主学习要求：①大字精读，小字泛读；②写好问题、标记关键词、标好序号。思考：
★为什么要建设世界科技创新强国？
★如何建设世界科技强国？ （国家角度）
★我国为什么大力发展教育事业？/教育的重要性有哪些？
（二）任务驱动一
我国为什么要建设世界科技创新强国？
⑴科技创新的重要性：当今时代，科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
⑵我国科技创新现状：
①成就：党的十八大以来，我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。
②不足：我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还
需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国，任重道远。
(三)任务驱动二
如何建设世界科技创新强国？
⑴建成世界科技创新强国，必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动。加快建设教育强国、科技强国、人才强国。
⑵建成世界科技创新强国，要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。
⑶建成世界科技创新强国，必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
（四）任务驱动三
1.华为再招人才，华为“天才少年”年薪180万~200万。任正非为什么这样重视人才？
2.我国为什么高度重视教育事业？
⑴一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计，教育为本。
⑵教育是民族振兴、社会进步的基石。
⑶教育是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。
⑷教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
3.通过视频帮助学生理解改革开放以来，我国教育事业取得的巨大发展：教育改革全面推进教育普及水平实现；教育公平取得重要进展；教育质量稳步提升。
三、课堂总结
通过这节课的学习，我们知道了创新永无止境，科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。了解了建设世界科技创新强国的原因和措施，认识了教育的重要性及取得的重大成就，全面提高了对创新的认识。
四、板书设计
创新永无止境
创新强国
为什么要建设世界科技创新强国
如何建设世界科技创新强国
我国为什么大力发展教育事业
【教学反思】
本节课知识点较多，理解上有一定难度。学习创新强国应先理清思路，我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。同时我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国，任重道远。要结合具体材料从不同的角度出发，引导学生从国家战略、自主创新、制度保障等角度来理解，选择一些新颖典型的事例来帮助学生体会教育的重要性。
任主任评语:霍老师语言标准流利，富有感染力。教学内容重点突出，紧扣考点，突破难点。能够依据学情采用灵活多样的教学方法，擅长使用多媒体，活学活用2.0信息工程技术，视频、图片丰富多彩，恰到好处，极大地方便了学生知识的建构。