文明是一朵花
一朵永久芳香的花
我们用真诚去浇灌
用热情来哺育
礼仪是一首诗
一首淡雅清新的诗
我们用理解去融化
用关爱来抚慰
亲爱的大朋友、小朋友：
不学礼，无以立。弘扬和培育中华民族精神是教育的永恒主题，良好的文明礼仪教育能够促进孩子形成健全的人格，良好的礼仪习惯有利于孩子在学习时的专注、秩序，使孩子获得认可、增强自信，拥有更多朋友，获得更多发展机会，从而促进身心和谐发展。
孩子的模仿性强，家长的一言一行会不知不觉地成为他们模仿的对象，潜移默化地、深深地影响着孩子。当您支持孩子的文明礼仪行动，在做文明家长的点滴行动中，孩子幼小的心田就植入了一颗文明礼仪的种子，日后它会开出绚丽的花朵。
在此特向幼儿、家长发出文明礼仪倡议，希望家长与幼儿园同步教育，从言传、身教两个方面鼓励、引导孩子，从现在做起，从身边的小事做起。
幼儿文明礼仪规范
1.会使用“请”、“谢谢”、“不客气”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语；见人能主动问好，分别时说“再见”；早上入园主动与老师、保安叔叔、家长等问好，下午离园与其道别。
2.爱父母，爱老师，尊敬长辈，关心他人，愿意帮助别人做力所能及的事。喜欢幼儿园，爱小朋友，遵守集体规则，与同伴友好相处，乐于帮助有困难的同伴。
3.保持个人整洁，勤剪指甲。
4.坐下时先轻轻将椅子拉开，离开时将椅子轻轻收起，移动时用双手搬起桌椅。
5.坐在指定的座位上，两脚自然并拢，双腿自然平放，坐姿自然，背直立。
6.进餐时，一手拿勺，一手扶碗，不敲餐具，能安静、文明的进餐；食物要吃净，不偏食、不挑食；餐后会擦嘴、洗手、漱口。
7.使用洗手间应保持整洁，饭前便后要洗手。
8.在公众场合（走道、楼梯处），不奔跑，不大声喧哗，安静靠右走；不随地吐痰、乱扔垃圾；看到纸屑、垃圾能主动捡起放入垃圾箱。
9.文明传播，努力做小小文明传播者，积极动员父母、爷爷奶奶做文明家长，勇于指出和纠正父母和身边人的不文明行为，为改善学习、生活环境做出自己的努力。
教师文明礼仪规范
1.衣着整洁庄重得体，符合职业特点；仪表端庄大方，发型简洁，颜色适宜，男教师不留过长发，女教师不化浓妆；不佩戴款式夸张饰物；卫生习惯良好。
2.日常交往真诚友善，说话态度亲切，用语礼貌。
3.校园内外遇到同事、来宾等主动微笑点头示意问候；轻声慢步，自觉礼让，不影响他人进行工作。
4.办公室同事之间团结互助、和睦相处、以礼相待、言行得体；办公室物品摆放整齐，保持清洁卫生；办公室内不做与教学无关事宜；接待客人微笑起立，礼貌相待。
5.与幼儿、家长相遇面带微笑，礼貌回应幼儿的问候；与幼儿沟通时态度亲切，平等交流；与家长沟通态度平和，注重解决问题。
6.尊重幼儿人格，真心关爱幼儿，态度和蔼、语言和善。
7.教育幼儿时，晓之以理，动之以情，多鼓励少批评；对幼儿有误解或错误批评幼儿，坦诚向幼儿致歉。
8.对幼儿的过失要耐心开导，不轻易告知家长；不打骂、不体罚与变相体罚幼儿。
9.集会时遵守会议纪律，不迟到、不早退，手机关闭或静音，不做与会议无关事宜；升旗仪式时行注目礼，神情庄重、精神饱满；尊重报告人，认真聆听，记录；注意站姿和坐姿，以身作则感染和教育幼儿。
10.网络交往中牢记教师身份，文明用语，尊重他人；不浏览、不制作、不传播不良信息；工作时间上网不浏览与工作无关的内容
家长文明礼仪规范
1.举止文明，言行得当，不争吵谩骂，不使用低俗语言。
2.爱护公共环境，不随地吐痰，不乱扔烟头、杂物、纸屑。
3.禁止在校内外吸烟，自觉维护校园周边环境干净整洁。
4.遵守公共秩序，不踩踏花草树木，不损坏公共设施。
5.按幼儿园规定时间接送孩子，不带宠物，文明排队，进退有序。接送孩子后，不在校门口逗留聚集。
6.遵守道路交通规则，接送孩子途中不走机动车道，不横穿马路，不闯红灯，不逆行，不跨越交通护栏。
7.牢固树立交通安全意识，电动车上下学的家长、幼儿必须都要戴好头盔。
8.入离园高峰时段，尽量选择绿色出行。机动车停放远处，电动车头齐尾正摆放整齐，严禁停在马路上。
希望您和我们一起做孩子践行文明的表率，遵守社会公德，努力为孩子创造良好的成长环境。
亲爱的家长、老师、小朋友们
文明礼仪教育，
贯穿于孩子的一日生活和家庭教育之中
期待在我们的共同努力之下
每个小朋友都能将文明礼仪行动，
融入成长的一点一滴，
做知礼、懂礼、守礼的小公民！