文明在心，礼仪在行——云浮市田家炳学校9月份“文明礼仪之星”

    座右铭：在家做个好孩子，在校做个好学生。

    自我介绍：我尊敬老师，孝顺父母。在生活中，从来不说脏话、粗话。见到垃圾主动拾起，丢进垃圾桶里。文明礼仪不是一朝一夕能养成的，我能坚持做好，未来成长为茂密的文明常青树！

班主任评语：他上课认真听讲，按时完成作业。每天按时上学，不迟到。很有集体荣誉感，从来不去做损害班集体荣誉的事。在学校她尊敬老师，见到老师主动问好，和同学们相处融洽，乐于助人。

    座右铭：学则智，不学则愚；学则治，不学则乱。自古圣贤，盛德大业，未有不由学而成者。

    自我介绍：我是一名遵守纪律、讲文明、热爱集体、尊老爱幼、助人为乐的好学生，具有很强的集体荣誉感。

    班主任评语：她平常乐于助人，经常帮助同学，协助老师管理班级。学习认真刻苦，讲文明，守纪律，热爱集体，尊敬老师，爱护同学，具有很强的集体荣誉感。

    座右铭：文明始于足下，创建从我开始。

    自我介绍：我平时喜欢阅读，我是一个积极上进、刻苦认真、热爱劳动的人。生活中能够遵守规则，是老师的小助手，是家长小帮手，我希望把我的行为和文明传递给身边的每一个小朋友。

    班主任评语：她尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,成绩优良,有良好的领导组织及沟通协作精神,是老师的小帮手；她兴趣爱好广泛，关心集体、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫，较注重自己各方面素质的培养，是一位品学兼优的好学生。

    座右铭：讲文明语，做文明事，当文明人。

    自我介绍：我性格文静，热爱读书，遵守文明礼仪。在校期间，我尊敬师长，团结同学，乐于助人，讲文明、懂礼貌、爱学习。作为老师的小助手，我会尽心尽力做好老师交待的每一件事情。

    班主任评语：平时她始终坚持各项文明礼仪原则，热心帮助同学。每次做值日生，她总是认认真真、勤勤恳恳，别人有了困难，能主动帮助别人，获得了老师和同学的一致好评，是老师管理好班级的得力助手。

    座右铭：文明守礼最美，诚实比百分更可贵。

    自我介绍：我叫黄浩轩，我平时喜欢画画，能遵守《小学生日常行为规范》，严格要求自己，做到文明礼貌，遵守纪律，尊重老师，团结同学，讲文明，爱劳动，爱学习，乐于助人。

    班主任评语：浩轩平时恪守校纪校规，和同学相处和睦，语言文明，乐于助人。每次班级大扫除，他总会抢先干最脏最苦的活，也会帮忙收发作业，协助老师管理办班级，是老师班级管理的好帮手。

    座右铭：传统美德相随影，文明礼仪与我行。

    自我介绍：大家好，我是三7班的朱俊瑜。争做校园文明礼仪之星，我在行动！在学校我是老师的小助手，在家里我是父母的小帮手，在社会上，我是文明的小公民。我希望通过我的宣传把文明礼仪传播到校园的每个角落。

班主任评语：他平时待人接物热情真挚，总能不折不扣地完成老师布置的任务；与同学相处和睦，平时注意自身文明礼仪的培养，还经常用言行影响周围同学，彬彬有礼是师生对他的评价。

    座右铭：微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

    自我介绍：我能尊敬老师，见到老师主动问好。自觉遵守小学生守则，用心参加学校各项活动，爱护学校的公共财物和公共卫生，用心协助老师做好班级各项工作，我积极向上，团结同学，使自己思想不断提升。

    班主任评语：该生平时讲文明，懂礼貌。遵守纪律，能和同学友好相处，班上大部分的事情，她都能参与并做好，也是老师们的得力助手，课上积极回答问题，思想行为端正。

    座右铭：微笑是我们的语言,文明是我们的信念。

    自我介绍：我能遵守《小学生日常行为规范》，严格要求自己，做到：文明礼貌、遵守纪律、尊重老师、团结同学、关心集体、和同学们一起快乐地学习和生活。“文明就是懂礼貌”。看见老师，我会露出甜甜的笑容，亲热地说声：老师，您好！上学放学，遇到邻居我都能主动打招呼。

班主任寄语：你是一个待人诚恳的好孩子，你热爱劳动，关心班集体，有较强的集体荣誉感；上课勤于思考，积极回答问题，得到老师同学的一致好评。 

    座右铭：多一份爱，世界便会多一缕阳光。

    自我介绍：我平时喜欢踢足球，跑步。能关心集体，礼貌待人。在学校我是老师的得力小助手，学习认真努力。在家里，我孝敬长辈，主动帮父母做家务。在社会上，我是文明的小公民，我遵守社会公德，遵守交通法规。我是文明的主人，文明礼仪我做主。

班主任评语：他是一个热爱劳动，关心集体，待人诚实的好孩子。有较强的集体荣誉感，乐于为班集体服务。和同学相处和睦，待人诚恳有礼貌，是老师班级管理的好帮手。

    座右铭：文明带来和谐，亲善产生幸福。

    自我介绍：我有一个擅长的爱好是画画，在学校我会帮老师做力所能及的事情，做个有道德文明的好学生。

班主任评语：她平时恪守校纪校规，和同学相处和睦，语言文明，做得到得理让人，失理道歉。每次班级活动，她总能素手描缤纷，画出最美的海报，是班级宣传的好能手。

    座右铭：一分耕耘，一分收获。

    自我介绍：我是个性格开朗学生，平时我喜欢打网球，能遵守规则。尊师重道，是老师身边的小助手。在家里是父母的小帮手 。在社会上是一位遵守交通规则的好学生。希望把这些都传播到校园里的每一个角落。

    班主任评语：班主任评语：她是一个热情开朗，尊敬老师，与同学相处愉快，热爱学校生活，集体荣誉感强，遵守学校纪律，喜欢参加课外活动，有责任心，班干部工作认真，能协助老师管理班级，有上进心，能虚心接受他人的意见，学习主动，能吃苦，成绩优秀的好学生。

    座右铭：知识就是力量。

    自我介绍：我平时喜欢音乐，在日常生活中我孝敬父母，尊重长辈。在学校尊敬老师也是同学们的好伙伴，在家里自己的事情自己做，还主动帮妈妈分担一些家务，在学校，我尊敬师长，团结同学，见到老师主动问好，上课专心听讲。乐于助人，热心帮助同学解答学习中的问题，主动帮助有需要的同学。良好的文明礼仪促使我身心健康向上，增强了我自信能力，提高了我的亲和力。

班主任评语：他平时恪守校纪校规，和同学相处和睦，语言文明，做得到得理让人，失理道歉。每次班级大扫除，他总会抢先干最脏最苦的活，是老师班级管理的好帮手。

    座右铭：人生在于奋斗，成功在于奋斗！奋斗的甘甜，成功后定能品尝！

    自我介绍：我平时喜欢打羽毛球，能遵守规则。在学校我是老师的小助手，在家里我是父母的小帮手，在社会上，我是文明的小公民，我希望通过我的行为把文明礼仪传播到校园的每个角落。

班主任评语：邱宝莹同学是七1班的班长。她思想正、行为规范、学习好是班上的“三好学生”。她每天总是第一个到班；放学后检查完课班的角角落落最后一个走。她学习勤奋，工作积极且有方法有威信。是我们班同学的典范。

座右铭：日日行，不怕路途远；常常学，不怕知识浅。

    自我介绍：我平时喜欢打球，能遵守规则。在学校我是老师的小助手，在家里我是父母的小帮手，在社会上，我是文明的小公民，我希望通过我的行为把文明礼仪传播到校园的每个角落。

班主任评语：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。“勤勉”永远会是你的优势和财富。正因你课代表工作积极主动、认真负责，学习上踏实努力、不甘平凡，所以班级月度之星你次次上榜。你是班内同学公认的学习榜样，更是家长和老师的幸福源泉。学习中偶尔出现波动很正常，只要我们坚定地朝着目标前进，老师相信你一定会取得理想的成绩。