晒课堂常规，促习惯养成——来宾市实验小学2023年课堂常规评比活动

孔子曰：“少年若天性，习惯成自然”。好习惯是开启成功的金钥匙！为了规范我校学生的课堂常规和提升集队质量，帮助学生从小养成良好的学习习惯，从而提高课堂教学质量。2023年10月10日上午，来宾市实验小学开展低年级课堂常规评比活动。

本次比赛以班级为单位，内容包括课前准备、师生问好、学生坐姿、读书姿势、写字姿势、举手发言、学会倾听、下课礼仪等几个方面。班主任创设一个教学情景，在5--8 分钟内依次对课堂常规各项内容进行展示。评委根据评分细则对各班级打分，评出课堂常规优秀班级。

在班主任精心组织下，各班依照计划有序开展课堂常规展示。同学们穿着整齐，精神饱满、自信满满迎接评委的考核。下面让我们一起走进课堂，回顾孩子们在这次比赛中精彩的画面吧！

好的课前准备，是课堂成功的开始。上课前，同学们前后桌椅对齐成排，准备好学习用品，书本整齐摆放在课桌左上角。预备铃响起，班长当小老师，带领同学们诵读课文，营造上课氛围，为同学们快速进入专注的课堂状态做好准备。

上课铃响，老师一声：上课！班长大声喊：“起立！”同学们整齐起立，立正向老师行注目礼，齐声说：“老师，您好！”起立问好过程干脆利落，老师还礼，同学们落座安静快速，美好的课堂从师生互相问好开始！

站如松，坐如钟。看！孩子们课堂常规养成初见成效，学生坐姿端正，双手交替平放桌面，抬头挺胸身体坐直，齐声呼喊班级口令：“身坐正——背挺直，头正——身直，肩平——足安，小眼睛——看黑板，小嘴巴——不说话”。

读书时，身坐直，脚放平，齐声诵读，声音洪亮，似是一曲动听的大合唱。

举手回答有规范。小小手，举桌面，五指并拢，轻举慢放人人夸；好榜样，爱学习，同学表扬棒棒棒，共建勤学班风我光荣！孩子们勤思乐学，举手规范有礼，给课堂增添了一道靓丽的风景。

手握铅笔，写字姿势注意三个一：“一拳一尺一寸”。身离桌沿一拳，眼离书本一尺，手握笔距笔尖一寸。课堂写字氛围安静，规范握笔姿势，同学们逐渐养成良好写字习惯。

看二（6）班视频，最后老师下课前说：下课三件事：换书、喝水、上厕所。下课铃声响，老师宣布：“下课”！同学们起立向老师致谢：“老师，您辛苦了，老师再见！”课堂规范在细节，做好点滴小事情，文明之花满校园。

好习惯益终身。本次课堂常规展示活动是一次检阅，更是一次学习和成长，不仅督促孩子们要养成良好的课堂学习习惯，更为以后的学习和发展打下扎实的基础。