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【全环境立德树人】一墙一景展特色 一班一品聚梦想——北辛街道红荷路小学班级文化建设活动剪影

创建于2023-10-11 阅读3517

       班级文化是学校文化的重要组成部分,也是构成团体凝聚力和良好班风的载体。为丰富班级文化内涵,打造良好的育人环境,营造浓厚的校园文化氛围,学校通过制定方案、活动动员、精心布展,开展了班级文化建设活动。

【提出班级口号  打造班级名片】

【“班规”导行 】 

【“四表”上墙】 

(作息时间表、课程表、班干部表、值日表) 

【文化墙风采一览】

    具体规划   

    1.国旗(前黑板正上方悬挂) 

    2.学风(前黑板国旗两侧悬挂) 

    3.《社会主义核心价值观》24字(后墙南侧) 

    4.《小学生守则》(后墙北侧)

    5.钟表(后墙中间) 

    6.植物之家(窗台) 

    7.卫生角(教室北墙后拐角) 

    8.图书角(教室左后靠墙沿窗) 

    9.作品展示(后墙规划范围、教室外走廊)

    10.班级明信片,班级口号、班主任寄语等(班级前门走廊墙面)

    11.小学生一日生活常规(教室南墙第一面)

    12.班务栏(教室前门黑板处) 

    13.“队角”(教室北墙前拐角)

    14.自由布置区(教室南墙剩余的两面墙、北墙剩余的一面墙) 

       班级文化建设活动旨在营造宽松、清新、充满人性关怀的,具有教育性、凝聚力、制约性、激励性的班级文化,为学生营造和谐、积极的成长氛围。

  一墙一处皆教育,浸润无声促成长。

  读书使青春展翅,知识让生命飞翔。这个“知识的海洋”——阅读角,散发着袅袅书香,沁人心脾。学生就如同海里的鱼儿,尽情地徜徉在书海里,享受美好的阅读时光。

       一花一世界,一叶一自然。各班根据班级文化的个性特色,将植物与教室布置融于一体,创建了班级绿植角。

【水杯小厨】

【会飞的卫生工具】

     丰富的班级文化创建形式,在常规中挖掘新意,使班级文化与学校办学理念融为一体, 让班级更加富有人文性、教育性、艺术性、感染力,为学生营造了环境优美、内涵丰富的学习环境。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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