十月的天空格外湛蓝，十月的阳光分外耀眼，我们走在教研的路上，每一个脚印都谱写成涟漪的诗行。为优化拼音课堂教学，提高课堂教学效率，赵娜小学语文名师工作室于10月11日上午开展了拼音教学研讨活动，本次研讨活动分拼音教学示范课观摩和课后研讨交流两部分。勋望小学西峡谷分校校长、教学主任、以及学校语文老师参与了本次活动。
精彩课堂 风采展示
活动伊始，由工作室骨干教师赵阳老师执教一年级上册第二单元《bpmf》一课，课堂上，赵老师巧用情境图创设多种情境，引导学生通过找一找、编口诀、手指操、做游戏等多种学习形式，引导学生学习记忆拼音字母的音、形，学生兴趣高昂，课堂精彩无限。教学中，赵老师紧紧关注一年级学生学情，抓住重难点，精心设计教学版块，运用多种形象直观的教学手段，从不同角度创设情境，提高学生学习汉语拼音的兴趣，把拼音与识字、说话、生活融为一体，训练学生多方面的能力。再加上赵老师丰富的语言评价，课堂氛围轻松、欢快。
课后研讨 各抒己见
教而不研则浅，研而不教则空。课后，赵阳老师讲述了整堂课设计思路并进行了本课的教学反思。针对本次教研活动，参会教师们畅所欲言，相互点评，分享听课收获。教师们在互听、互评、互学的过程中收获颇丰，达到了共同成长的目的。
携手并进 共话成长
李秀秀主任对工作室本次活动表示诚挚的感谢。由于拼音教学刚刚起步，本校一年级都是新教师，因而这次的精准教研活动很好地为他们指明了方向，规范了拼音教学。
研无教则无以立足，教无研则无以长久。今后，我们工作室将继续脚踏实地，精读教材，深研课标，在探索小学语文高效课堂的道路上，一步一个脚印，砥砺前行！