勤于实践，方能磨砺课堂；深度研讨，才能柳暗花明。为进一步强化教学过程管理，规范日常教学行为，提升严字乡中心校教学质量，推进义务教育优质均衡发展。2023年10月10日上午，教育局王丛新科长带领进修视导组深入我校开展教学视导活动。
视导的主要内容是：常规检查、视导课例、研讨环节。本次教学视导活动主要采取的方式是一查、二听、三评。视导组分别听了语文、数学、英语、音乐、体育、美术、劳动、科学、劳动和幼儿的课程，共计10节课。
常规检查
视导组成员对学校教育教学常规管理工作的相关材料进行仔细查阅，进一步了解学校的教研活动、教师工作计划、教师备课情况、作业的布置与批改、听课记录等常规工作的开展情况。
视导课例
王乐老师执教的是二年级上册《5的乘法口诀》，课前口算练习提高了学生的思维能力，巧妙地通过兴趣导向，把孩子推上课堂的中心，构建学习共同体，充分发挥学习的主体作用，学生始终沉浸在浓厚的探索氛围中，用数学知识本身的魅力深深吸引同学们，为学生们提供积累活动经验的机会，感受数学思想方法，发展思维能力。
丁雪凤老师执教五年级上册《示儿》，课堂教学中，丁老师借助图片展示了汴京城由兴到衰的变化，拉近了学生与文本之间的距离，有助于学生体会作者的情感，提高教学效果。整节课指导朗读有层次性，课堂气氛活跃。
程嘉会老师执教三年级《Unit3 look at me》,课堂上注重利用实物、图片、卡片、身体语言、表情动作等作为教学资源，创设讲解，操练和运用英语的情境。教学方法灵活，新单词呈现形式多样，引入新单词的同时，比较新颖而又自然，具有生活化。
音乐老师赵佳凝，美术老师范静哲，体育老师扬州她（他）们教态亲切，用生动有趣的语言调动了学生的学习兴趣，课堂气氛活跃。
杜晓芳老师执教劳动《整理书包》培养了学生动手能力。孙丽娟老师执教科学《认识气温计》丰富了学生的认知。胡慧迪老师执教道德与法治《家务活》培养了学生自理能力。
幼儿园赵露莎老师语言具有亲和力，虽然刚刚入职，但是课堂驾驭能力很强，教学风格多样。
研讨环节
最后，教育局王丛新科长和视导组主任针对我校的课例、作业、业务、着装、卫生等方面进行了高度的认可，同时为我校未来发展指明了前进的方向。
百尺竿头思更进，策马扬鞭自奋蹄。感谢视导组为我校的教学工作指点迷津，引领航程，我校将以此为契机，进一步明确教育教学工作思路，强化教育教学常规管理工作，推进课堂教学改革，不断提高教师的教育教学水平和学校教学质量。
图文编辑：丁雪凤
初审：刘淑萍
终审：崔立波