实验小学2023年秋9月教学常规检查
教学质量是学校的生命线，教学常规是提高教学质量的基础。为全面落实“双减”政策，规范教学管理，使教学常规工作常态化、规范化、精细化，10月8日晚上，由教务处牵头、各学科主任和各教研组长对全校教师的备课、作业、听课情况等进行一次全面细致检查。
以查促教见匠心
深耕不辍皆认真
检查人员本着认真、负责、客观、公正的态度用心查看，检查中发现：各班级各学科都能按计划完成，而且亮点纷呈。
备课篇
从检查的情况来看，老师们已形成了严谨扎实的良好氛围，重难点突出，教学流程清晰，能结合本班的实际情况，进行有效的二次备课。课后，深刻地反思教学过程。老师们备好课，常反思，做到了“笔下有教案，心中有课堂”。这体现了实小教师认真严谨，用心钻研，与时俱进的治学态度。
作业篇
翻开学生们的作业本，映入眼帘的是整洁的页面，工整的字迹。字里行间透露出老师对孩子们的严格要求和孩子们对待学习的认真态度，每一份优秀作业和作业批改都是老师和学生的“双向奔赴”。
看，下面就是实小学生的优秀作业！
优秀作业展示
从一本本字迹工整的作业不难看出，老师们在培养学生良好的书写习惯和作业习惯方面做足了功课。整齐的作业，精心的批阅，体现出了“高效在课堂，功夫在课下”。
听课篇
老师们的听课笔记记录详实，有点评，有自己的思考，远远超过学校规定的每周听课节数的老师不在少数。
记录精妙之处，发现并学习别人的长处；记录不足之处，谨防自己步后尘；记录疑问之处，小疑则小进，大疑则大进；记录当下感想、感悟及收获，只为自主反思提供鲜活素材。
行稳方能致远，千里源自跬步。我们将以此次检查为契机，在 “精”字上提要求，在“细”字上下功夫，在“实”字上做文章，把各个环节落到实处，立足常规、规范管理，扎实有效地推进教学工作!让每个学生在教师的辛勤耕耘中快乐成长，让每位学生的人生绽放更多的精彩！
