上下左右随心所欲，千变万化乐在其中，让幼儿玩转魔方，撬动思维。
金色童年尚德幼儿园的教师在十月份进行了金字塔魔方教研，“ 研”出方法，“教”出成果。
让幼儿在魔方的转动中开发他们的思维，培养幼儿耐心，提高注意力。
在教研中，保教主任针对“金字塔”魔方对所有教师进行了口诀讲解，教师们先学习魔方如何转动。
小小魔方，大大世界，指尖转动，思维飞扬，我们的教师已经沉浸在转动魔方的乐趣中啦！
教师在转动魔方时，在“研”魔方对幼儿的锻炼的能力有哪些？我们将如何将课堂变得更加有趣？教师们边转动魔方，边进行讨论，在激烈的讨论中，总结了以下几点：
1.魔方可以提升幼儿的记忆力与空间思维能力。
2.幼儿在转动魔方时，会让指尖更加的灵活。
3.通过比赛，环境等不同的方法提高幼儿的兴趣。
在教研中，我们的教师学习到了很多，也将教研中获得的方法运用到了活动中。
教研的目的是“研”出更好的方法，更加适合孩子年龄特点的教学模式，作为孩子的启蒙教师，我们更加注重幼儿的全面发展，幼儿感兴趣才是我们最终的目标。
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