为深入贯彻党的二十大精神，落实保亭教育大会精神，推广保亭县优质课堂“1+3”教学范式，深耕课堂教学质量，加强教师队伍建设。10月10–11日，保亭县教育研训中心特举办2023年初中语文课堂教学评比活动，合力绽放教育的火花。
此次活动由海南师范大学教师教育学院副教授张所帅、万宁市教研培训中心教研室主任杨小正、海南省国兴中学教研室主任方仁艳、保亭县教育研训中心初中语文教研员冯小妹担任评委。出席活动的领导有保亭县教育局党委委员、研训中心主任王春娇。保亭县全体语文教师及“双五百”人才工程项目语文学科实习生参与观摩学习。
本次课堂评比活动以“落实‘1+3’课堂范式，促进课堂教学改革”为主题，在统编版七、八、九年级上册语文教材中组织了15节妙趣横生的课堂教学实践。
“1+3”教学范式包括“1点拨”，即“适时点拨”；“3环节”，即“激趣示标、自学互动、达标测评”。该范式简洁灵活，符合保亭县学生学情，为实习生在语文学科教学实践方面提供优秀范例。
参赛教师以保亭县“1+3”教学范式为基础，融入个人特色，用生动有趣的语言、丰富多彩的课件和激昂饱满的情绪感染着每位学生和观摩老师。教师作为课堂的“引领者”，她们深入研读课标，聚焦学习任务群，对学生进行适时点拨，鼓励学生积极踊跃发言，让语文核心素养在课堂中落地生根，展现了语文学科的教学风采。
国兴中学保亭学校的李娟老师执教的是《记承天寺夜游》，以研读语句和情感体悟贯穿课堂，与人物对话，与精神共鸣，带领学生梦回月光如水的竹林庭院。
海之南学校邓琼慧老师执教的是《乡愁》，在朗朗书声中遥寄愁绪，引导学生积极创作，仿写诗歌，让创意的思维交织在课堂上空，编织语文学科的曼妙情思。
保亭中学欧丽君老师执教的是《散步》，学生在课堂中代入文章角色，仿佛置身南方初春的田野，在虫鸣声中品味祖孙三代的敬老慈幼之情，学习中华民族尊老爱幼的传统美德。
保亭中学刘芳颖老师执教的是《次北固山下》，以量化表为基础对学生的诗歌朗诵做出具体评价，运用规范的评价语给予学生积极的反馈，在潜移默化中培养学生的写作能力，用一颗真爱之心灌溉教育沃土。
海之南学校何生梅老师执教的是《春望》，先是老师范读，再是学生齐读、分组读、男女生读等，设置了巧妙多样的师生互动环节，并借助音频材料，以感伤悲痛的语调引导学生在一次次朗读练习中体会情感力量。
海之南学校石贞洁老师执教的是《答谢中书书》，学生自由朗读的声音响彻课堂，热闹活跃的氛围陶染着在场的每一个人。结合课文具体语句，学生穿越时空，感受着山川河流之秀美与文人雅士之情趣。
海之南学校陶敏老师执教的是《猫》，插入活泼趣味的动物视频，激发学生学习兴趣，利用图表填空引导学生完成情节梳理，探寻爱猫人的心路历程，触动学生稚嫩的心弦。
新政中学高小琴老师执教的是《钱塘湖春行》，环节设计清晰，过渡自然，俯仰于一静一动之间，沉醉于浅草乱花之美，并在课堂上带领学生完成诗歌背诵，呈现了一场春日盛宴。
专家引领明方向，科学育人促成长。在今天活动的最后，评委为选手们的精彩表现做出了细致的点评。
方仁艳老师从学生活动、教师引导和课标教材三方面展开，对几位有出彩亮点的教师进行点评。她指出教学应当重视教材，关注单元要求、预习要求、思考探究和积累拓展等内容，对学生课堂学习做出更有针对性的引导，让学生真正成为课堂的主人。学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。相信经过本次赛课活动，保亭县课堂改革定会乘风破浪，直上云霄。
王春娇老师首先对今天到场的各位老师表示感谢，并从学生和教师两个角度进行总结。她表示，在近一年的实践中，各位教师对于“1+3”教学范式的实践更到位、更深入、更丰富，而通过观察学生的课堂表现，更让她坚定了大力推广“1+3”教学范式的信念。独木难成林，滴水难聚海，教育需要全体师生相互帮扶学习，聚力成长成才。
教而有思，思而有行。保亭县全体教师以课代研、以研促教，在校际交流互动中，孕育每一次精彩纷呈的课堂，2023年保亭县初中语文课堂教学评比活动第一天赛事就此圆满结束。