10月9日三亚市高中高质量发展和研究督导组在三亚二中开展地理课堂教学督导工作，督导员黄勤雁老师对高中部地理组开展听课评课督导活动。
9号上午，董正文老师讲解植被内容。董正文老师在课堂中使用不同图片对比分析不同植被的特点，形象又具体，加强学生对知识理解掌握。创设情境，拍摄本学校场地内植被作为授课材料，贴近学生生活，激发学生学习热情，让学生近距离了解相关地理知识，知道身边地理事物现象可以用地理知识去解释，让学生学有用的地理知识。
朱洪源老师传授常见天气系统知识。课上朱老师采用主持人播报天气新闻的视频导入，引发学生思考，并进入本次课堂内容。以模拟实验形式向学生展示冷暖气团相遇的示意图，加深学生对知识点理解，课上采用小组合作探究学习，培养学生思考和交流能力；注重情境创设和活动设计，注重学生经历参与体验，教学方法灵活得当，注重自主合作探究等多方法的有机结合教学策略适切有效。
孟中感老师讲授大气的组成和垂直分层的课程中，以生动形象的视频作为导入进入本节内容，通过与学生积极互动，活跃课堂氛围，保证课堂教案内容高质量推进。孟老师还采用小组合作探究形式授课，学生课上相互讨论，不仅有利于发展学生的独立思考能力，同时能够使学生所学知识更加牢固。
走进课堂听课
深入课堂把细脉，听课督导促成长，课堂是教学的生命线，高效课堂是学生学习成长的重要保障。以黄督导为引，深入检阅课堂质量，课后对课堂上的不足之处加以指导，对组织评课，教学手段方法、教学效果等方面进行点评指导，为地理组老师们明确了努力方向。老师们在此次活动中认识到了自己教学的优点和不足，表示要在未来教学中，扬长避短，再接再厉。此次督导工作，对我组进一步更新教育观念，总结教学经验，推进自身专业水平的提升等方面，都起到很好的促进作用。
编辑:李碧
审核:孟中感