点燃青春激情，挑战自我巅峰——记初中化学第五复赛区优质课竞赛活动

　　初赛一结束，吉水三中迅速拿出了复赛方案初稿，经反复斟酌修改，确定了最终方案。

　　9月9日下午5:30，参赛选手们到达吉水三中比赛场地，抽签确定复赛课时和比赛班级。

　　10月10日上午8:30，所有领队、参赛选手、评委老师和听课老师均已到位。9:00比赛正式开始。

　　4位参赛教师结合参赛学科特点，通过创造性的教学设计，分别从不同的角度，不同的方式，展现了自己的教学思想，教学技能和对新课标理念的诠释。

        第一节课是外国语学校夏金莲老师的《分子和原子》课堂。夏老师通过学生闻花露水的情景导入，激发学生的学习兴趣。夏老师的课堂把控能力非常强，气氛活跃，让我们在充满童趣的活跃课堂里领略了她独具风格的教学模式，精彩的课堂给教师们的教学做了很好的示范。

　　第二节课是吉水四中胡敏老师的课堂。胡老师以学生演示“铁树开花”的实验导入课题，激起学生浓厚的探知欲。然后以问题任务式作为本节课的主线，探究分子的性质。实验设计新颖，特别是用沙子和豆子的模拟实验让学生更直观的理解分子之间存在间隙这个知识点。胡老师非常有亲和力，这堂课深受学生喜欢。

         第三节课是城北学校高小美老师的教学。高老师以生活中闻到菜香味为实例来引入课堂教学，贴合生活实际。高老师用她的激情感染着每一个学生，并且采用学生分组实验，让学生体验式教学。为大家呈现了一节颇具有特色的课堂。

　　第四节课是吉水三中肖秀丽老师的精彩课堂。肖老师同样以喷花露水巧妙引入了本节课的课题。然后从课堂实际出发，引领学生耐心细致解读课本，通过演示课本实验让学生描述现象得出结论，整个教学环节教态沉稳，精炼的语言和紧凑连贯的教学环节紧密结合，教学智慧巧妙的融合在课堂中，巧妙的进行了实验改进，使实验现象非常明显。整堂课思路清晰，以学生为本，充分发挥了学生的主体地位，点燃了学生的思维之花。

　　比赛结束后，由许小平主席主持召开了颁奖总结会。会上，先由吉水四中庞文明老师做了总点评，他从教学设计、教师素质、教学过程及教学效果几个方面进行了点评。最后庞老师强调作为一名一线教师，应以学生为主体，加强对教材的关注，比如记笔记，阅读教材。另一方面在课堂上应及时给予学生表扬和鼓励。

　　接下来，由吉水三中赖定禄校长讲话，赖校长对兄弟学校来三中参加比赛表示欢迎，认为四节竞赛课非常精彩。赖校长还特别强调这次的片区比赛只是一个起点，通过这次比赛，相信今后的课堂会更精彩。

　　教研室主任孙足军做了总结性发言。孙主任表示这样的活动很少，机会难得，希望大家有所收获。孙主任对此次参赛的老师和评委以及主办单位吉水三中表示了感谢，孙主任还特别指出我校科研处工作细致，认真严谨。最后孙主任针对此次赛课情况，提出了几点建议:1、重视课本。2、重视板书，板书要有条理和设计感。3、课堂要以学生为主，关注全体学生。

　　会议最后一项由孙主任宣布此次比赛的结果并颁发奖状。本次复赛一等奖为吉水三中肖秀丽老师，二等奖为吉水四中胡敏老师、城北学校高小美老师和吉水外国语学校夏金莲老师。

　　此次活动能顺利开展，首先是因为得到了教研室领导的关心与指导，得到了片区内学校的大力支持。教育局领导和学校领导高度重视本次优质课比赛活动，他们从百忙之中抽时间参加活动，就是最好的示范引领。

       同时也离不开三中科研处的积极筹备安排、各校的支持与配合、评委老师的公平公正、听课老师的热情参与。特别是参赛教师的精彩表现令本次活动熠熠生辉，一个老师在站上竞赛课的讲台之前付出了许多努力，每个参赛老师的身后站着的是整个学校教研组。