规范日常行为,做阳光少年

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创建于2023-10-10
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  日常行为规范教育强调:通过良好行为习惯养成,进而培养时代新人,这既是日常行为现状的需要,又是教育的本质要求,对学生成人、成才,具有重要作用。今天,我校七年级500多位学生齐聚一堂,共同学习如何规范日常行为,养成良好习惯。

  首先,郭福会主任用一有趣且寓意深刻的比喻,进入今天的主题:学生就是一株株小树苗,需要栽种、培土、浇水、扶正、修剪……最终才能成长为一棵棵参天大树。养成良好习惯,是我们健康成长的第一步!

        然后,郭主任分别从课堂学习、积极展示自己、各科作业的提交,仪容仪表等方面,仔细的教导学生如何快速养成良好习惯,达到长远目标。学生也在《南郭先生》等故事中,受益良多!

  冯智文主任从纪律方面入手,强调了我校的纪律要求,如:

课间,右侧行走,卫生间,走廊禁止打闹、喧哗,聚集;日常生活中,禁止乱窜教室、楼层,维护纪律,不乱吃小零食;上课、自习时,禁止睡觉,学习态度要端正……

        方方面面都体现着学校对学生的殷殷嘱托和期盼。盼望着他们早日成为一名自身能力强,行为习惯规范的中学生。

  陈立鸿校长讲话言简意赅,围绕着“静、净、竞、敬”四字展开。我们共同维护肃静的校园,保持干净的环境,开展公平、有序的竞争,坚持对师长的尊敬。

        同时,督促学生,要在家长们的目光下,变得一天比一天好,让家长放心,班主任省心,让学校以我们为傲!

  不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。初中三年的生活,刚刚开始,即使一天养成一个好习惯,长时间坚持后,我们也一定能够成长为一名有理想,懂道德,有文化,守纪律的阳光少年!

撰稿、摄影:李颖

审核:陈立鸿

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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