为全面落实2023年度南阳市教育工作会议精神，进一步优化课堂教学改革，促进一线教师的专业成长，提高课堂教学质量，按照南阳市教育局的工作部署，2023年9月26日至28日，南阳市“十万教师课堂大比武”活动小学数学学科现场比赛分别在淅川县、宛城区和卧龙区三个赛点展开进行，刘武斌、李攀、党会三位老师代表我县数学学科参赛。
赛前,由教研室李忠、潘宏老师牵头,组建磨课小组,从教学理念,课堂模式,教师语言等方面进行专业、深入、细致的指导。在赛课中几位老师立足小学数学核心素养，践行“教学评一致性”，为我们呈现了新课标与新课堂交契合一的课堂盛宴，因他们优秀的表现，均取得了市级优质课一等奖的荣誉称号。
“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”。为了实现“一枝独秀”到“百花齐放”、“春色满园”，也为了提升我县中小学课堂教学水平，引领课堂教学方向，县教师发展中心特意组织了此次观摩活动。
秋天的风，带着收获与期待；金色的叶，翻篇着新的故事。在这桂花飘香的金秋十月，我们相聚在城关一小，共同见证这场数学课堂教学的盛宴。
活动安排 精心周密
为了保障活动圆满完成，承办单位城关一小召开专题会从会场布置到分工明细进行了安排部署。县教师发展中心闫召华副主任带领小学组的全体教研员亲临现场进行指导，李忠老师总指挥整个活动，潘宏老师主持活动过程。
异样课堂 精彩纷呈
第一节课是由城关四小的刘武斌老师带来的《线段、直线、射线》。
刘老师以萝卜蹲游戏开场和学生们互动，并创设情景。使学生在实践、探索与交流的教学过程中，突破教学难点。
“一片冰心育桃李芬芳，满腔热情为杏坛耕耘”刘老师的课堂充满智慧和活力。刘老师能够结合新课标，运用信息技术工程能力点，精心设计教学活动，教学语言风趣幽默，并渗透了德育教育与人生哲理，达到了预期很好的课堂效果。
第二节课由城关四小的李攀老师带来的《量一量，比一比》。
数学来源于生活，又服务于生活。当学生体会到数学是来源于生活、在生活中处处有数学，学生自然对数学充满亲切感、提高了学习的兴趣。李老师在课堂中注意到了这一点，把课堂上成了培养学生兴趣的课堂。
李老师从容淡定地驾驭课堂，采用小组合作、讨论交流、动手操作，启发探索等教学方法，把课堂还给学生，让学生在轻松愉悦的氛围下自主高效地学习。
听课的老师们个个“贪婪”的享受着这场精神盛宴，能够观摩这种优质课对于老师们来说真是一场及时雨，老师们迫切地需要这样源源不断的“活水”。
第三节课由城关三小的党会老师带来的《分数除法》。
本节课教学目标明晰，教学过程注重学生交流讨论和参与。教学围绕重点，强化计算细节要求，学生课堂上学得扎实有效。
党老师针对学生自身的特点和课标的要求分别做了独具个性的教学设计，体现了教师独特的教学个性和才能。其多维的角度，迥异的风格，不同的策略，教学流程及效果自是百花齐放，精彩纷呈。本节课最大的亮点还是教师能够采用小组合作、让学生动手折一折、画一画，讨论交流、启发探索等教学方法，把课堂教给学生，让学生在自主探究的氛围里高效地学习。
参赛感悟 历练成长
三位老师分别分享了在参加“十万教师课堂教学大比武”时的心得体会。
从他们的参赛经历中我们感受到了在教学过程中，应不拘泥于课本上的程序，老师进行教学设计时，可以根据学生的层次和需要，根据学生的发展需要来设计，而不是把课本作为教条，在教学时可以通过项目教学的方法，用任务来驱动教学，将课本的知识有机地联系起来，让人耳目一新。
专家指引 笃行致远
李忠老师为我们做最后的总结。李老师提出每一次的学习，都是赴一场盛宴，每一次的交流，都只为凝聚更好的教育力量。要让老师们学会顺学而导，因学而教，循理入法，以理驭法。建议所有的数学老师能教会学生思考、体验、感悟、表达，要有为思维而教，为素养而教的教育理念。
学无止境、教无止境、研无止境。全体小学数学教师将以此次活动为契机，聚焦课堂主阵地，笃行不怠，登高望远，锤炼教学内功，提升教学能力，构建高效优质课堂。相信全体小学数学教师们一定会携手前行，不忘初心 ，在追寻高效课堂的过程中，博采众山之石，牢筑己之城池 ！