宿豫区曹集中心学校
有研无教,则无以立足;
有教无研,则无以长久!
10月10日上午,宿豫区教师发展中心教研室主任张明和各学科教研员莅临我校调研课堂教学工作开展情况。
推门听课
小学语文教研沈晓梅、贺广萍主任走进曹小的语文课堂。
一2班张迪老师的课堂,拼音教学学生参与度高,重复但不机械,为一年级的同学们的语文拼音学习打下坚实基础。
六年级姜唯唯老师执教的《竹节人》,教学环节设计精巧,课堂氛围活跃,有效增强学生的学习兴趣。
小学数学教研员李丛听了六年级杜聪老师的数学课。数学逻辑联系生活,带领学生走进分数的世界,课堂练习与讲解,让学生扎实掌握分数乘法的计算。
小学英语教研员丁玉梅主任听了三年级蒋杰老师的英语课。通过形式多样的方式,让学生把学习语言和使用语言紧密联系,从生活场景出发,超越了传统的教学模式。
蔡雪峰主任听了新入职的许磊闯老师的体育课。足球课是曹集的特色课程,许老师用游戏串联课堂,游戏情趣高,孩子喜欢做类似的游戏,并游戏的过程中提高了各种活动能力,掌握控球技巧。
教师发展中心的陆令主任则来到机房,李浩主任在这里开展了一节低年级计算机课。李主任创设教学情景,引导学生走进计算机的世界。
区教师发展中心丰志胜主任听了陈晨老师数学课。陈晨老师教学风格沉稳,他致力于让学生自主探索做题思路,在他的课堂上,学生也可以成为讲解题目思路的“老师”。
教师发展中心张明主任、李先迎主任听九年级刘娅利、张效老师的语文课,她们的课堂充分调动学生自主学习能力,采用小组合作的方式,高效投入课堂。
教研室叶敬玉主任听了蔡敦平老师的历史课。蔡敦平老师的历史课环节鲜明,重点突出,用中国历史浓厚的文化底蕴熏陶学生的精神。
教研室化学教研员张蕤主任听了李飞燕老师的化学课。李老师的课堂上学生积极性和参与度都很高,这归功于李飞燕老师善用教学技巧调动学生的自主学习能力。
初中音乐教研员臧艳主任调研了张裕嘉老师的音乐课。作为一名新入职的音乐教师,张裕嘉老师有着很高的音乐素养,是音符和音律的传递者。
交流评课
各教研组教研员在二楼党建室和执教老师开始交流。教研员们知无不言,事无巨细,大到从课堂的框架结构,小到过渡语、指导语的字句推敲,一一给与了指导建议。
星光不负赶路者,勤奋耕耘方致远。通过本次调研活动,老师们从学生发展的角度出发,明确了方向,更新了观念。相信在我们的共同努力下,曹集中心学校教学工作定能迈上新的台阶。
图文供稿:董楠
初审:陈法强
终审:卓新胜