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为了进一步贯彻落实新课改理念，优化教学方式，促进课堂提质增效，提高教科研能力和教学水平，全面提升教学质量，2023年10月10日，长治市教育局教学研究中心视导组一行六人在王政强督学的带领下，莅临长治市第十二中学校进行为期一天的视导检查工作。
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视导组主要从课堂教学改革、教研工作开展、阅读行动落实等方面进行调研和视导。
上午第二节课，视导组成员在王政强督学的带领下深入小学六年级一班听了吴佳老师的语文课。
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吴佳老师通过《宿建德江》这首古诗带领学生穿越回了唐代，感受诗人孟浩然当时的所思所感，并通过资料链接了解了诗人的一生，感受诗风的变化，对诗人的印象有较全面客观的把握，结合时代背景体会诗人的新愁与旧愁。
整节课注重培养学生的自主学习意识，善于引导孩子们搜集资料，积极分享交流，在群学中收获知识，聚焦新课标，旨在落实学科素养，指导孩子们体会借景抒情的写法，重视延展拓宽的学习精神。
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上午第三节课视导组在我校领导的陪同下听了初三年级333班赵韶英老师的数学课《相似三角形》。
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赵韶英老师以启发式引导学生从特殊的三角尺入手，利用平行关系和学生一起探究了一般三角形的相似判定，设计了较多的基础题目，旨在面向全体学生，重视学生的语言表达，实现对判定定理的解释。整节课条理清晰层层递进，引导有序适时指导，学生能够在知识的生长点上得到不同程度的发展。
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听课结束后，视导组成员在我校相关工作人员的陪同下，全面检查了我校的课堂教学改革、教研工作开展、阅读行动落实等方面的常规材料。在检查过程中，各位教研员认真翻阅资料，并详细记录。
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得贤者语，如入芝兰之室，幽香历久不散。下午，视导工作反馈交流会在综合楼六楼会议室召开，视导组与我校双方进行了充分交流。会议第一项由朱敏杰校长汇报教研工作。朱校长就从学校概况、课堂改革、教研常规工作、阅读开展活动等方面进行总结汇报。
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会议第二项是评课环节。视导组对两位青年教师的课堂进行了细致专业的指导。既充分肯定赞赏了老师们的专业素养，又针对如何更有效的落实新课标、如何让学科素养落地等问题提出指导性意见，助力教师成长。
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会议第三项是反馈环节。视导组成员就各自检查的内容与学校领导面对面，细致、详细地进行交流探讨，肯定优点，指出不足，提出建议。
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最后，王政强督学做总结发言。王督学从此行的目的切入，分享观课后的感受，透彻地分析了课改的重要性、必然性和可行性，并落脚于实现各项工作的路径是“阅读”。进一步指出，阅读是全科的，不能局限于某一学科，殷切的希望我校能够以此次视导为契机，将各项工作做细致，求精准，真正做到让学生感受学习的快乐，创建我们的快乐中学！
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"奋进正当时，追梦惟笃行"，提高教育教学质量是我校一直以来追求的永恒主题，此次视导将引领教师立足更高视角看待课堂教学，有效推动我校深化教育教学改革。学校将以此次视导为契机，继续深化课堂改革，优化教学过程，在教研室的引领和全体教师的共同努力下，推动学校教育教学质量再上新台阶！
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