2023年10月8日早上,阳光明媚,微风习习,在南平学校田径运动场上,年轻帅气的体育老师——谭专老师在给八(5)班学生上展示课,课题是《30米快速跑》。
预备铃声响起,谭老师组织学生在运动场上整整齐齐排好队,为上课做好充分的准备。正式上课时间到了,师生问好,学生报数,老师组织学生做热身运动,接着老师向学生交待本节课的教学内容和教学目标。授新课环节,老师给学生讲解三十米快速跑的动作要领。教师一边认真细致地分析,一边亲自示范,并指出每一个动作的重点、难点在哪里,针对这些重点、难点该如何去处理和解决。学生开始原地训练摆臂动作,高抬腿动作,在练习中还穿插了“高人、矮人、木头人”的游戏教学。学生专项动作练习结束,老师让学生正式练习三十米快速跑,学生的每一组训练过程老师都认真察看,指出学生训练中存在的问题并及时纠正,老师多次示范,让学生观看学习,接着学生反复练习,同学们通过认真练习,很快都掌握了本课知识,谭老师挑选表现优秀学生进行展示,学生展示结束,本节课也到了尾声,老师集合同学们做了点评再进行放松运动,最后对本节课进行小结,鼓励同学们要多参加体育运动,积极锻炼,增强体质。
课后体艺组全体老师集中到会议室针对谭老师这堂展示课进行评议。在评议过程各位老师都提出自己的看法和观点,提出中肯的意见和建议。谭专老师是位刚毕业的年轻教师,这节展示课准备充分,设计合理,在教学过程思路清晰,条理清楚,驾驭能力强,较好地完成教学任务,效果良好,是一节优秀的课堂教学。通过谭专老师这节展示课,让我们看到南平学校年轻教师严谨治学的态度,同时看到南平学校教育教学的希望!
师生问好
热身运动
讲明内容
教师示范
学生练习
老师察看
找出问题
优秀学生展示
放松运动
本课小结
认真听课
认真评课