“生机勃勃、稳定和谐、健康向上的环境氛围本身就具有广泛的教育功能。”
——陶行知
一草一木皆传情，一墙一壁皆育人，为丰富班级文化的内涵，打造良好育人环境，营造浓厚的校园文化氛围与气息，形成美丽、洁净且富有特色的班级文化，为孩子们创造一个舒适，温馨，和谐的学习环境。八角楼小学于10月10日开展了“最美教室”评比活动。
兴最美之风
精心布置
本次“最美教室”评选活动从教室内外卫生、教室文化氛围、黑板报、图书角信息栏和绿植摆放等内容进行评分。各个教室在活动中展示了它们最美的一面，给校园增添了无数的亮点和更多的活力。
为了在活动中展示出最好的效果，全体师生齐动手、同努力，从校园文化到每个班级的教室环境设计都进行了全面的准备和筹划。各班级在班主任老师的指导和带领下，以追求教室美观大方，展现班级特色与效果为宗旨，合理利用教室空间进行了精心设计和布置，做到了班班有特色、处处皆精彩。
参观评比
在肖校长的带领下，评委老师们走进一间间宽敞明亮的教室逐个参观打分。各班级把“美”的教育渗透在班级文化的各个方面，体现了班级特色，真正做到了春风化雨，润物无声。
赏最美之景
最佳习惯养成
让每一面墙壁都会说话，让每一个角落都能育人。良好的行为习惯养成不是一朝一夕之事，而是日积月累、潜移默化的。教室里每一个温馨的提醒都是助我们展翅高飞的阶梯，因为有它们的存在我们越发自律、优秀。
最美卫生角
“一室之不治，何以天下家国为”
“一方之不净，何来心无旁骛学”
打扫后卫生工具的整理经常被忽略，但又很重要。看看吧！最美教室的卫生角摆放得整整齐齐、有条不紊。
最美黑板报
最美植物角
白日不到处，青春恰自来。班级窗台，一抹盎然的绿意，摇曳在孩子们明媚的笑脸上，这美景简直是“不是春光，胜似春光”！
最美文化墙
整洁明亮的教室是孕育知识的摇篮，优美的教室环境凝聚着师生的智慧和汗水。各班各具特色的教室文化墙布置、生机盎然的班级风貌都预示着一个班积极向上的美好追求。
赞最美之誉
经过全体评委老师的认真评议，以下班级荣获“最美班级”荣誉称号：
“一间教室能给孩子们带来什么，取决于教室桌椅之外的空白处流动着什么。”本次“最美教室”评比活动，充分发挥了孩子的想象力、创造性及团结合作精神，让他们拥有一个舒适、温馨的学习环境，让他们树立主人翁的态度，让他们自己动手在“家”中成长，并留下成长的足迹。
总编：肖日富
编审：袁行洋 张开明 王秋梅
图文来源：方源
责任编辑：陈欢欢