“教学是核心，教研是灵魂。”为了确保新学期教研研工作有效展开，营造良好的教学氛围，进一步明确本学期教学工作重点，赋能教师专业成长，打造高效课堂，在根子中心学校统筹安排下，10月10日上午于茅坡小学、旧田小学、高科小学分别开展了语文科、数学科和英语科教研活动。
语文篇
10月10日，根子中心学校语文教研员林小强校长组织南邦、到湾、公垌、元坝、柏桥等小学齐聚茅坡小学，开展语文教研活动。
二年级黄秋予老师给大家带来了《田园四季歌》。黄老师的教态自然、大方。这堂课，孩子们在黄老师的引领下感受到了田园四季的不同景色，领会了田园的变化， 体会到作者笔下田园的景色最美的一面，培养学生发现美、欣赏美、赞美美。还引起了学生的共鸣：美就在身边！
课后，参与听课的全体教师在会议室进行了评课。针对这节课，老师们发表了自己的观点。语文教研员林小强校长就小学低段语文教学环节和模式做了全面系统、深入具体的指导。从课文导入、初读课文、品读课文到习字教学，环环相扣。相信在林小强校长的悉心指导下，在片区学校领导和骨干教师的毫无保留的相授下，语文教师定会迅速成长，独树一帜，光芒绽放。
数学篇
10月10日，根子中心学校数学教研员陈福汉校长组织高田、立石、水贝、东坑等小学齐聚旧田小学，开展数学教研活动。就旧田小学数学科陈嘉杰老师的《卫星运行时间》，展开观课、评课。
《卫星运行时间》选自小学四年级上册第三单元，是一节三位数乘以两位数的笔算乘法课。陈老师由中国首颗人造卫星“东方红一号”成功发射视频引入，出示主题图，引出课题——卫星运行时间。
课堂上，陈老师加入估算比赛游戏，让学生估一估，玩一玩，比一比。加强了学生估算的能力，再引导学生准确计算结果，让学生自主探索。在学生得出的各种计算方法后，陈老师引导学生思考算法间内在的联系，为后面学习运算律奠定了基础。
精彩的课堂环节结束后，紧接着是畅所欲言的评课环节。陈福汉校长率先强调，备课的四个基本法：备学生，备教材，备教法，备练习。在座的教师们也围绕陈老师这节课展开了热烈研讨，如: 前面已经学习了两位数乘两位数，迁移到三位数乘两位数的竖式计算时，如何让知识更加结构化；练习量是否需要增加等等，研讨气氛高涨，教师们受益良多。
英语篇
10月10日，根子中心学校英语教研员彭伟锋校长组织中间堂、田心、上坑、官垌、浮山等小学齐聚高科小学，开展英语教研活动。
高科小学苏影婷老师课堂教学方式丰富，多媒体课件以鲜艳的色彩，活动的图像和有声情景对话，充分调动了学生积极性。课堂氛围活泼且充实。
课后的评课环节中，执教人苏影婷老师率先讲述了自己的授课思路和讲课后的感悟、反思。参会老师们各抒己见，谈评价、谈感受，提建议。彭伟锋校长强调：在认真贯彻“双减”政策，保障英语教学质量的前提下，如何为学生的英语学习减负减压？是每一位老师需要思考的课题。十月是收获的季节，希望老师们在每一次教研活动中不断进步，不断收获。
相信以此次教研活动为起点，各位教师都能满怀教学热情，积极探索高效课堂的路径，躬耕实践，不断提升专业技能，让学校的教学质量再上新台阶！
文字：各科教研组教师
图片：各科教研组教师
编辑：许敏
审核：陈福汉
签发：龙建海