少成若天性,习惯成自然
孔子曰: “少成若天性,习惯成自然。 ”从小养成良好习惯,优良的素质便犹如天性一样坚不可摧。 常规教育是学校工作的基础。 为落实课堂常规,提高课堂效率,帮助学生从小养成良好的课堂习惯,为学习打下扎实的基础,10月10日下午我校举办了一年级课堂常规展演评比活动。
课前准备
课前准备是课堂教学的第一个环节,也是重要的环节之一,做好课前准备,能稳定课堂秩序,提高学生课堂学习效率,养成良好的学习习惯,树立良好的学习风气。“上课预备铃声响,学生快快进课堂。” 同学们回到教室,迅速进入了候课状态, 课本整齐有序地摆在课桌上, 端正地坐好 ,课前一首诗将学生思绪带入课堂,安静地等待老师上课。
上课礼仪
“上课——起立! ”“站如松! ”“同学们好! ”“老师 好 ! ”“请坐——坐如钟! ”同学们站立如松,静坐如钟,声音洪亮,显得格外有精神。
学生坐姿
课堂常规从坐姿开始。“坐姿” “端正”!“小眼睛”“看老师”!课堂口令的练习,让孩子们渐渐进入状态,挺直腰板,双手叠放,聚精会神地看着老师,在潜移默化的训练中,慢慢意识到自己已经是一名小学生了。
读书姿势
头正、身直、脚放平,同学们将读书姿势牢记于心,展现出了读书时最美的姿态。一字一句,抑扬顿挫,朗朗的读书声洋溢在教室的每个角落。稚嫩的童声,昂扬的精神面貌,处处体现出孩子们敏而好学,努力奋斗的优秀品质。
写字姿势
“眼离书本一尺远,胸离桌边一拳头,手离笔尖一寸高”我们老师对保护孩子视力工作一直高度重视,教育孩子牢记“三个一”,看一个个端正的坐姿,专注地书写,认真的模样。
课间安全
课间安全要牢记,追逐打闹不能要,提醒学生们时刻注意课间安全,树立安全意识,成为安全小卫士。
队列展示
下课后孩子们快速整理好自己的物品,将椅子轻轻推到桌子下面,有序离开教室,在楼道“快、静、齐”地有序站好,精神饱满地到达指定位置。统一的队形,嘹亮的口号,整齐的步伐,昂首健步彰显班级风采,信心十足展示集体力量。
不积跬步,
无以至千里;
不积小流,
无以成江海;
课堂常规,是那积土成山的山中土、积水成渊的渊中流。美玉是磨出来的,好的行为习惯是培养出来的。让规范成为习惯,细化课堂常规,打造规范文明的钢小校园,培养自信向上的好少年。
总编:韩益忠
审核:陈 兰
编辑:张 荣