四月的春风拂起一池潋滟波澜，教研的聚会又激起一腔智慧情怀。4月25日上午，澧县高中英语（李琴芳）教师工作坊活动暨一中开放周的英语研讨活动与春日一起如约而至，县教研员李琴芳老师和全县高中英语教师全程参与了此次活动。活动分为课堂展示、执教教师设计陈述、集体评课、词汇教学小讲座以及县教研员总结颁奖五个环节。
第一堂课是一中李霞老师带来的词汇拓展课Film-related Vocabulary，本课紧紧围绕单元话题电影展开。课如电影，带给听课师生极富冲击力的大片即视感；人如其名，以大咖导演视角用暖暖的霞光推动着课堂里的一幕又一幕。教师紧扣主题从影片的types，elements, jobs, awards等不同方面，宽泛地输入话题相关信息给学生，做到了课堂有宽度；本课的教学内容基于对大单元的整合，电影types，elements和critic对应地来自Welcome板块、Reading板块和Integrated skills板块相关信息，可见本课单元整合站位高，做到了课堂有高度；教者以润物细无声的方式让学生在《长津湖》里感受到了对国家的忠诚，在《满江红》里感受到了中国传统文化豫剧音乐的魅力，还在《你好，李焕英》里感受到了妈妈浓浓的母爱，思政挖掘感人深，做到了课堂有深度。
如若第一堂课是大片闪过抓眼球，第二堂二中胡静老师带来的非谓语语法课则是人间烟火最抚人心。小静子老师是意外和惊喜的宝藏老师，无论是选题选别人之不敢的枯燥语法课，还是课前电脑设备的小故障的意外，她总静静地娓娓道来。本课设计以对准高考为定位，以区分to do和doing为抓力，以感受高考为落地。与意外一起收获的都是惊喜，课堂上如邻家大姐姐般带领学生自主探究娓娓而谈，收获了课堂上学生自告奋勇的举手；如家人般信任，将真实的语法课堂现状毫无保留呈现，收获了剖析自我，积极向上的成长；就连课堂自带的毛乎乎的小巨蛋话筒，轻松和谐的师生课堂，收获了一教室的人间烟火，接地气又抚人心。
评课环节分别由二中、六中和一中三位教研组长轮流分享课后感受，陆莉莉老师大赞一中老师带来课堂大片即视感，二中老师课堂人间烟火最抚人心，并对展示poster环节设计的创新意识培养提出了新的交流。刘清春老师称好的课堂如读一本好书，带领学生to do，to explore，to inspire，对于非谓语和谓语的区分点拨也给出了优化建议。方琳老师就课堂教学环节顺序、学生思维培养进行了优化点评。之后贴心地分享了一中正在统筹的词汇课，从课本词汇、话题拓展词汇、考练词汇，还有晨读词汇和词汇考练各方面分享了一中的真实有效的方法，为老师的词汇教学打开了一个新的篇章。最后，县教研员李琴芳大咖从课堂反思 的角度提出了更深层次的问题：学生的自主合作探究落到课堂的实处和力度够不够？同时对全县英语老师课堂学生自主探究出新知提出了更高要求。活动在其乐融融中到了颁发荣誉证书的高光时刻，肯定了授课老师备课中一路的辛苦和不易。
我们始终相信，教研是一场诗意的修行，一路上有大片感的冲击，也要有烟火气的抚慰，这是“一棵树摇动另一颗树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”的过程。感谢这次扎实有效、精彩纷呈的教研活动，这朵迷人的教研之花，将助我们在专业发展的道路上砥砺奋进。