【大雁塔小学教育集团·教研篇】作业创新巧设计 精彩案例共分享——大雁塔小学教育集团“优秀作业设计案例”说课活动在大雁塔小学雁南分校举行

　　为深入贯彻“双减 ”要求，积极推行以核心素养为导向的课堂教学改革，将《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》要求落到实处，使作业设计起到巩固教学成效，成为课堂教学的有效延续，2023年10月11日上午，大雁塔小学教育集团“优秀作业设计案例”说课研讨活动在雁南分校举行。

　　本次活动以“作业创新巧设计 精彩案例共分享”为主题，以西安市教育科学研究院举行的“基于义务教育新课标的大单元作业创新设计优秀案例展评活动 ”为依托，邀请集团内在此次活动中学科案例获奖的六位老师进行经验分享，雁塔区教师进修学校副校长、指导专家单国进行点评引领，大雁塔小学教育集团各成员校、西沣分校“名校+”共同体成员校雁塔十小、“西咸教育联盟”分校兴平市实验小学相关学科教师参加了本次活动。

　　本次分享活动，优秀案例分享涉及语文、数学、英语、音乐、综合实践、道德与法治六个学科。来自雁南分校的孙雨薇老师进行了语文学科三年级下册第七单元作业设计案例分享，西沣分校的刘小会老师进行了数学学科《多边形的面积》单元作业设计案例分享，大雁塔小学张飞乐老师进行了英语学科的 《Unit 3 Where did you go?》单元作业案例分享，来自雁塔三小的刘冰冰老师进行了音乐学科《难忘的歌》单元作业案例分享，华洲城分校的高飞老师进行了综合实践学科《过年顺口溜 体验中国年》作业案例分享，大雁塔小学的胡燕老师进行了道德与法治学科《我们生活的地方》作业案例分享。

　　六位老师分别从自己的设计思路、设计理念、作业亮点以及反思等几个方面对自己的作业设计进行了阐述。老师们能依据新课标理念，充分落实“双减”政策要求，作业布置上体现弹性，倡导差异分层发展。尤其是在实践作业的设计上，能够与其他学科融合，打破学科壁垒，培养学生的综合实践能力。多元多维度的评价方式也是本次作业设计的亮点。

　　雁塔区教师进修学校单国副校长对本次交流分享进行了专业点评。单校长充分肯定了几位老师在作业设计上的亮点，并从专业角度对各位老师的作业设计提出了中肯的意见。同时进行了主题为《作业设计——逆向教学设计的起点和终点》的专题报告，报告中，单校长系统地阐述了作业设计出发的角度、发展趋势、关注点和设计原则，为所有老师进行作业设计打开了思路并提供了遵循和原则，令全场老师受益良多。

　　大雁塔小学校长助理田果老师对本次活动进行了总结性发言，六位老师的精彩分享体现育人目标，突出了整体设计，作业类型丰富，凸显实践过程，评价意识增强，给大家提供了宝贵的借鉴经验，今后老师们只要多多向外看、向内求，关注学情，紧扣素养，做好课内外的衔接，生活即学习，经历即成长，每一粒种子都会在我们的阳光雨露下呈现最喜人的模样！

　　本次活动，既是大雁塔小学教育集团基于新课标理念下的大单元作业设计的一次优秀成果展示，也是积极响应“课堂革命 陕西行动” 号召的一次实践探索，同时也让老师们更加明晰单元视角下作业设计的操作路径，领悟到了单元设计育学生素养、单元设计促教师发展、单元设计促教学评价的真正意义。对于作业设计的探究，我们是学习者、探索者，也是实践者，在未来的日子里，践行新课标，开拓新思路，进行作业革命，我们将继续前行！