课程来源
有一天,依宁从家里带来橘子给大家分享,恬恬说:“老师今天的橘子真甜,比上次我在我姥姥家吃的甜,我姥姥家的橘子是绿色的。”浩阳说:“我爷爷家的橘子是黄色的。”乐乐说:“我家的橘子也是黄色的。”孩子们七嘴八舌。于是我们追随孩子的兴趣,开启一场与橘子的趣事。
橘类对对碰
通过观察橘子图片,让孩子们初步了解橘子种类。( 蜜橘 青橘 丑橘 金橘 皇帝桔)
绘画《欢“橘”一堂》
手工《玩转橘子》
00:47
橘子初体验
闻一闻,摸一摸
剥一剥
尝一尝
00:14
晒橘子皮喽
把橘子皮分散
放太阳底下晒
榨橘子汁喽
1、先把橘子剥开
2、把果肉分成一片片
3、放进榨汁机里面
4、按开关开始榨果汁喽
5、干杯
00:12
酸酸甜甜的橘子汁,让我们给小一班小朋友分享一下吧!
00:26
游戏
《橘子叠叠乐》
赴一场秋日浪漫
酸酸甜甜的冰糖葫芦
清热去火橘子茶
00:31
好东西大家一起分享,橘子皮晒干了,我们一起装起来带家里,让爸爸妈妈也来品尝下清热去火的橘子茶。
虞永平教授说过:“亲近自然是儿童天性的自然表露也是儿童开展的重要推动力量。日月星辰、雨雪风霜、土石沙水、动物植物等等都是儿童乐意亲近的对象,也是儿童成长不可缺少的环境资源”。
遇见橘子的日子里我们一起发现橘子的秘密、品尝橘子,晒橘子皮,泡橘子茶,做糖葫芦,我们一起观察比较,并尝试用绘画、手工制作,语言的方式录下来,我们一起讨论提供、一起回顾交流。原来橘子有这么多的奥秘!
生活中充满了丰富的资源和无限可能性,我们的课程实践要从生活中来,在生活中进行,最终回归于生活。
其实橘子的秘密远远不止这些,橘子的故事还在继续,敬请期待我们对橘子下一次的探索之旅!