为落实“立德树人”根本任务，准确把握教育教学改革及新高考改革方向，提升备考的科学性与针对性，10月10日，由高明区教师发展中心主办，区第一中学承办的2024届“专家引领 名师示范”高三一轮复习备考研讨会语文专场在区第一中学音乐厅举行。本场研讨会是我区“有为教研”大讲堂第8讲，聚焦“发展语文思维能力，提升语言逻辑表达”，展开丰富深入的研讨。本场直播辐射全市以及黔东南州黄平县和施秉县、云浮市云城区和茂名信宜市。全区高三语文教师和高一高二骨干教师参加了会议，会议由区教师发展中心高中语文教研员甘洁珊主持。
名师示范 引导论述思维
石门中学周苑洁老师现场展示作文示范课《“围绕”分论点展开论述的策略》。周老师以生动的图示导入，激发学生思考作文论述的思维方式；从写作的思维切入，通过优秀的范例，积极引导学生理顺论述思维；通过“是什么、为什么、怎么样”的问题思考，帮助学生搭建有效的论述支架，培养作文论述的逻辑思维。课堂分析细致，讲解透彻，方法点拨具体，学生获益良多。
互动点评 引发深刻思考
会上，高明一中谢敏超老师和高明实验中学李启森老师对作文课堂进行了点评。谢老师认为本节课能找准细小的切入口，带领学生找出自己作文论述的不足，引导学生从句到段，从论点到论述，一步步迈出正确的作文写作思维步伐。李老师认为本节课能做到细致入微，聚焦高考，示例丰富，老师讲得深刻，学生掌握得到位，策略方法实在而行之有效。
专家讲座 拓展备考思路
石门中学梁翠竹老师围绕逻辑思维素养，作题为《以逻辑思维行逻辑表达》的讲座。梁老师从“概念、话题同一，保证思维的确定性”“合乎逻辑的分类，提升思维的严谨性”“建立句群的意识，增强表达的连贯性”三个方面，阐述了作文中的“逻辑的力量”。整场讲座逻辑严谨、范例丰富、深入浅出、讲解生动，在场教师受益匪浅。
活动总结 树立备考信心
甘洁珊老师进行活动总结。甘老师指出作文不仅考察学生的文字表达能力，更能培养学生的思维能力、观察能力和语言表达能力，是学生综合素养与能力的重要体现。希望老师们能结合学情，研究高考，进一步思考、探究和研讨有效的高三作文备考策略，提升学生的思维品质，落实好语文核心素养；相信在老师们认真钻研、敢于实践、团结携手的努力之下，一定能实现共研共享，共同进步。
水荡成涟漪，石击发灵光。本次研讨会为我区一轮作文备考提供了新的思路和新的视野。