乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
盛开的花朵美不过教师的笑颜，秋日的暖阳抵不过教研的火热。为了加强教师交流、合作、互补，转变教学观念，提升教学水平，促进专业成长，全面提高教育教学质量。开封大学附属小学语文教研组于2023年10月10日开展了语文听评课活动。任沛校长全程参与此次教研活动，活动由黄趁玲副校长主持。
三年级四班的翟文盼老师执教了《秋天的雨》一课。上课伊始，翟老师以亲和的谈吐导入新课，有效地调动了学生学习的积极性。
学生们在翟老师的指引下，时而书声朗朗 ，时而相互交流 。
听课教师认真写好听课记录。教学过程重难点和师生交流的闪光点都能在记录单上显示出来。
“ 教而不研则浅，研而不教则空。”
听课结束后，教师们齐聚会议室评课。
首先，黄趁玲副校长、语文教研组长白金瑞老师和乔金玲老师分别从课堂导入、教学设计、课堂评价语言、学生活动、教学效果等几个方面进行全面评价。黄趁玲副校长强调课堂上老师要会引领，问题设置要有高度，灵魂和思想。充分体现新课标对课堂教学的指导性，鼓励老师们要不断改进教学方式方法，钻研教材，突出重点，突破难点。
接着，全体语文教师畅所欲言，各抒己见，研讨教学方法，交换教学心得。在肯定翟老师闪光点的同时，及时指出课堂教学中存在的问题及改进意见，为提高教学质量建言献策。
任沛校长十分重视此次语文教研活动，任校长在本次教研的尾声之际，对今后教学提出建议：
1.让学生的主体地位更强些 。
2.让语文课堂的语文味儿更浓些。
3.让学生的学习效果更好些。
最后，任校长强调了打造高品质课堂的六个标准，即：实、放、清、细、深、融。期望老师们在今后的语文课堂教学中用心研磨，打造高品质课堂。
"吾生也有涯，而知也无涯"。虽然本次教研活动已结束，但我们的教研脚步永不停驻。我们相信，在追寻理想课堂中，我们能欣赏更加美丽的教育风景，享受更有意义的教育幸福。
撰稿:曹文雅
初审:黄趁玲
终审:任 沛
校风:和谐发展 润育于行
教风:和爱共享 润己泽人
学风:和善明德 润心乐学