“书香浸润校园，阅读滋养生命”——新圩镇蒙塘小学开展亲子阅读系列活动

       为了推进我校“书香校园”、“书香家庭”的建设，提高同学们的阅读兴趣和阅读能力，形成“教师引领学生，学生影响家长，家庭推动社会”的良好读书氛围，蒙塘小学在2023年9月——10月开展了“书香浸润校园，阅读滋养生命”——亲子共读活动。通过这次活动，每个孩子从不同的程度上感受到了课外阅读给他们带来的快乐，增进家长和孩子之间的情感交流。为了更好得将这一活动开展下去，让孩子们更多得从课外阅读中受益，在实践中不断总结经验，我们开展了一系列活动。

　　一、做好宣传发动工作。为了让家长认识到亲子读书活动的意义，积极地参与进来，首先各班召开家长会，告知家长亲子阅读有哪些好处，向家长宣讲亲子阅读的重要性，以及必要的方式方法;让家长从中意会到亲子阅读给孩子带来的巨大影响力，使家长和老师站在同一战壕，为亲子阅读群策群力。

二、全校开展亲子共读打卡活动。为了引导家长陪伴孩子共同成长，更为了培养孩子的阅读习惯，我校开展“书香浸润校园，阅读滋养生命”书香校园文化和书香家庭。

1、灵山县新圩镇蒙塘小学开展“书香浸润校园，阅读滋养生命” 亲子阅读打卡。

3.在各位家长的支持下，我校“亲子共读”活动带动一大批书香家庭，让家长们和孩子们共同浸润在书香中。

    三、班级建立读书之星和布置书香园地、图书角。

为了“亲子共读”活动有实效性，扎扎实实地开展。班内布置“书香园地”活动，孩子们把每天读的书感受或收获写下来贴在书香园地，这样大大激发孩子们的读书兴趣

    四、学校开展亲子讲故事比赛，班级开展“书香浸润校园，阅读滋养生命”分享会。

    五、学校开展征文、手抄报比赛。

      为扎实深入开展读书活动，营造“书香浸润校园，阅读滋养生命”亲子读书活动，培养学生“爱读书、读好书、会读书”良好习惯，提升学生写作水平，让学生充足体验“我阅读，我成长”，根据学校读书活动要求，学校举行学生读书征文比赛。

“亲子阅读” 活动的开展，营造了良好的学习氛围， 提高了学生读书兴趣，实现家长与孩子共同阅读与学习、阅读与生活、阅读与成长的融合。