龙岩市“省级名师”修红英名师工作室第二次研修活动

长汀一中
创建于2023-10-10
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  根据《龙岩市“省级名师名校长”工作室管理规定》,为提高工作室成员的教学水平和教育科研能力,充分发挥工作室的示范、引领、指导和辐射作用,2023年10月8日—9日,在福建省长汀第一中学召开龙岩市“省级名师”修红英名师工作室第二次研修活动。出席本次研修活动的有:福建教育学院周大明教授;龙岩市教科院名师办公室副主任英语教研员谢露;龙岩市教科院英语教研员巫乔登;长汀县英语教研员罗忠彪;龙岩市“省级名师”工作室领衔人修红英老师及工作室成员;长汀县初中英语名师、学科指导组成员以及50多名高中一线英语教师。

      8号下午,正高级教师、特级教师、龙岩市“省级名师”修红英名师工作室领衔人、长汀一中副校长修红英,专项课题《3E英语教学模式在人教版新教材中的实践与运用》的主持人,在课题开题前从教学主张的源起、内涵特征、理论依据、实践应用等四个方面分享了经过10年教学实践所提炼的“3E英语教学主张——Experience(体验)---Explore(探究)---Express(表达)”。在开题报告中,她从课题的核心概念及其界定,国内外统一研究领域现状及研究的价值,研究的目标、内容与重点,研究的思路、过程与方法,主要观点与创新之处,预期研究成果,完成研究任务的可行性分析等七个方面对课题报告做了详细的阐述。

        8号下午15:30~17:30,福建教育学院周大明教授就“名师共同体的价值取向与实践路径”开展了幽默风趣的专题讲座,分别从时代呼唤国之大者、英语名师核心素养、名师共同体的价值取向、名师共同体的实践途径四个方面展开说明,给老师们提供了丰盛的精神大餐。

  9号上午8:00~8:45,福建省长汀县第一中学修红英老师就“3E英语教学模式教学设计应用交流”开展了专题讲座,讲座从教学思路、教学目标、体验环节、探究环节、表达环节五个方面分享工作室成员设计的3E英语教学模式下不同课型的教学设计。

        9号上午8:55~9:40,由龙岩市高级中学苏选侑老师执教《必修2Unit2复习》,苏老师先就野生动物保护从跨学科知识、高考相关话题以及与“自然生态 环境保护”主题相关的单元等方面进行讲解,让学生形成主题意识,再从主题词汇、主题语篇、主题写作三个方面授课,复习本单元相关内容,巩固所学。苏老师在教学过程中关注学生动态,上课内容充实,有输入有产出,编排合理,衔接自然。

  9号上午10:10~10:55,由永定县第一中学阙秋蓉老师执教选择性必修一Unit4 Body Language:Reading for Writing。在导入环节,阙老师采用视频导入的方式将阙老师班上学生上课的状态呈现出来,贴近学生实际,吸引学生注意力;再引导学生进行文本解读,指令清晰,任务明确;最后通过小作文的方式巩固本课所学内容,学生完成度高;作业设置环节升华主题。

    9号上午11:05~11:50,全体听课老师围绕两节课进行现场评课活动,会场气氛热烈,老师们积极发言,各抒己见,阐述自己的理解与看法,对课中的亮点给予充分的肯定,同时也指出了不足之处并探讨如何改进,进一步促进教师们的教学科研能力。

  实施“省级名师名校长”工作室是培养高素质、创新型名师队伍,提升教师队伍整体素质的重要举措。修红英名师工作室的成立必将加大教师在课堂教学及改革中的引领、组织和带头作用。对新教师“传帮带〞,对老教师“标导引”,带领团队集体创优,形成良好的教师专业发展态势,为打造一支高素质的教师队伍提供极大的助力。同时,修红英名师工作室的成立也必将激励我县全体教育工作者不忘教育报国初心、牢记立德树人使命,朝着为办好人民满意教育的目标而努力奋斗。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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