盎然的春意掠过，教研的脚步也从未停歇，乍暖还寒的初春便着了浓浓的数学味道。为了全面落实国家“双减”政策，扎实做好学校教研工作，优化课堂教学效果，促进教师专业成长，3月1日上午，项店镇中心小学南校区为促进教师的成长，数学教研员彭家滨主任、张锋生主任，张坦主任携同全体数学老师召开了2023年春季新学期数学组教研工作会议。
第一节课由三（六）班，和文艳老师讲授《口算除法二》。通过复习，巩固上一节课的知识，也为下面探究几百几十除以一位数和几十几除以一位数的口算方法做铺垫。
和老师在探究新知时借助主题图让学生找出图中告诉我们的数学信息，感受数学来源于生活，让学生在生动，具体的情境中学习数学。和老师始终以学生为主体，让学生成为学习的主动探究者，放手让学生自主尝试，小组交流，并解决的问题，给学生充足的时间，空间。
练习题时，和老师利用摘苹果小游戏，调动学生积极性，学生积极举手想要摘苹果，回答问题。
课例展示结束后，主讲教师进行说课。
主评教师对本节课堂进行评价。
接着全体听课教师以抽签的模式对本节课进行讨论与分析。大家各抒己见，以不同角度进行了深入细致的集体点评交流。
“一 枝独秀不是春， 百花齐放春满园”。集体备课能够集众人智慧，采众家之长，真正实现脑资源共享，促进教师之间取长补短。所以我校集体备课每周一次，各备课组通过深入挖掘教材、资源共享、共同探讨等形式，凝聚教师的智慧，形成教学合力，努力构建高效课堂。
老师们认真研究教材中的教学内容，关注单元整体，突破重点、难点，确定教学目标，确定教学措施，为课堂教学奠定敦实的基础。集体备课凝聚了集体的智慧，展现了团体的风采，老师们打开了教学思路，对教材的理解和把握进一步加深，通过活动，每位老师都收获满满！
在教研活动中，授课老师的智慧得到彰显，教研活动的成果得到认可，可以说各位老师辛勤的劳动是值得的！让我们一起在探索中不断前进，努力创造项店中心小学南校区数学教学新篇章。
编辑：罗崎戈
审核：张锋生 张坦