为了进一步提高教师教育教学水平，促进教师之间交流和学习，取长补短，共同进步。10月10日上午，全体语文组教师齐聚六年级1班，共同聆听宋欢欢老师带来的《桥》。
《桥》是一篇微型小说，塑造了一位普通的老共产党员的光辉形象，面对狂奔而来的洪水，他以自己的威信和沉稳、高风亮节、果决的指挥，将村民们送上跨越死亡的生命桥。
教学中，宋老师通过复习小说的三个情节回忆小说内容导入，接着抓住小说三要素：人物、情节、环境以及描写人物神态、语言、动作的关键语句进行品析，让学生感受了文中老支书的临危不惧、舍己为人的伟大形象。
从头至尾，学生都全身心投入，学习始终是积极主动的，他们争相表达自己的感悟和见解，即便是静心阅读、批注思考的安静时段，从学生投入的表情也分明能感受到他们思维的高速运转——后来交流时的精彩发言，也能证明其静心思考时内在的活跃状态，整个课堂生机勃勃，充满了活力。
“教而不研则浅，研而不教则空。”课后，全体语文老师就这堂公开课进行点评。老师们畅所欲言，说亮点，提建议，为打造更高水平的课堂献计献策。
一次活动，一次成长，深耕课堂，潜心育人。坡头小学必将坚定探索步伐，砥砺前行，让我们的语文教学迈向新的高度。