深化教育改革   推进素质教育——东洲中学艺术课程督导纪实

　　音乐卢晓明老师上了一节题为《国歌》的主题课，卢老师首先声情并茂地演唱了歌曲《我爱你中国》，激发了学生的爱国主义情怀以及学习兴趣。整个教学环节，卢晓明老师紧紧围绕《国歌》，介绍了国歌产生的历史背景、曲作者、演唱过程中应该注意的重音、渐强、三连音、弱起等演唱技巧。学生不仅在演唱上有所收获，同时也是一次心灵的洗礼。

　　音乐陈彬老师教的是刚刚入校七年级的学生，七年级新生即将进入变声期，所以在本次教学中，陈彬老师非常注重演唱的正确方法，通过对学生开口音、闭口音的示范与训练，使学生掌握歌唱时正确的发声位置与歌唱状态，教会学生如何保护好声带，整个课堂轻松愉悦，学生表演得到充分展示。

　　美术王若璇老师的教学主题为《构图的作用》，通过教师的讲解与对美术作品的分析，使学生理解了美术作品中三角形、圆形、S形、水平线、黄金分割线等几种构图方式以及它们所带给我们的不同感受与情绪。在探究过程中，学生可以根据主题设计与之相应的构图方案，大大提高了学生的审美与创造能力。

　　美术杨韫颖老师在《小伙伴》一课中，通过对美术作品中人物面部“三庭五眼”的赏析，教会学生如何通过分析人物表情、如何抓住人物相貌特征来画好人物面部肖像，在教师示范环节，通过教师示范与讲解，使学生掌握人物肖像画的四个步骤。不仅开阔了学生的艺术视野，同时也培养了学生的艺术实践能力和艺术创造力。

　　在评课环节中，金萍老师和毕研君老师对东洲中学的艺术教育教学给予了充分的肯定，并对新课标如何在艺术课堂中深化提出了进一步的要求。在未来的教育教学中，我校艺术教师一定会深入学习理解新课标中每个学段的培养目标，根据我校学生的实际特点科学有效地设计教学活动，使我校的艺术教育工作更上一层楼。