潘文，中小学一级教师，信阳市骨干教师，息县名师，从事教育工作12年，一直担任小学数学教学工作。曾获“信阳市优秀教师”“息县优秀教育工作者”“息县校本教研先进个人”等称号。多次参加市、县级优质课评选，并荣获市级一等奖。她用心引领学生成长，志愿做孩子心中真正的良师益友。
潘老师时刻以一名优秀教师的标准来严格要求自己，思想上要求上进，业务上刻苦钻研，时时以身作则，处处为人师表。为了能让自己尽快成长，潘老师师积极参加各类活动，提高自己各方面的能力。认真阅读，提高自身学科素养和专业素养。积极参加学校组织的各项政治学习，严守工作纪律，树立良好的师德形象。
潘老师始终行走在课堂研究的道路上，边实践边反思。在课堂教学中，她善于运用多样的方法激发学生的兴趣，调动孩子们的积极性，让孩子们在学习的过程中感受快乐。她的课堂深受学生们的喜爱，她所带的班级学生在平行班级中总能名列前茅，多年来在各级优质课、微课的评比中屡次获奖。
作为一名班主任，潘老师爱学生就像爱自己的孩子一样，在平时的工作中总能看到她和孩子们在一起的身影。班上学习比较困难的学生，她也经常利用课余时间和她们谈心，善于发现他们的闪光点，多鼓励和表扬他们帮助孩子树立学习的自信心。她亲近孩子，体贴和关心他们，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师的亲近和爱，从而使班级工作都能够顺利开展。学生在感受到老师爱的感染，生活在有爱的氛围中，也逐渐互相了解，互相帮助，形成良好的班风，在精神上拧成一根绳，增强了班级凝聚力。所以，她带的班级经常被评为优秀班级。作为学校的一名骨干教师，除了努力学习，深入研究，提升自身素质之外，潘老师还充分发挥自己的特长，带动青年教师快速成长。认真落实学校部署安排的各项工作。同时虛心向他人学习，把自己的带班经验无私传授给别人。以自己特有的工作方法和热情带动和影响身边的教师。在处理和解決问题时换位思考，替别人想的多。
三尺讲台，一颗爱心。放飞希望，乐此不疲。这就是潘老师从师12年来的真实写照，又是她的执着追求。
一分耕耘一分收获，辛勤的汗水没有白流，由于不懈努力，换来了可喜的成绩，她在平凡的岗位上做出了不凡的业绩。但她不满足，还要再接再厉，努力进取，在教育这片园地里勤奋耕耘，奉献她的终身。