三尺讲台守初心，细微之处见真章。教育家苏霍姆林斯基说过：“学生的练习本是全部教育工作的一面镜子，学生练习本里包含着全部教育的过程。”教学常规的落实是教学质量提升的最好保障，在“双减”之下，作业的设计与批改给老师们提出了更高的要求。为加快我校教师教育教学技能水平的提高，提升学校教师批改作业的质量，10月9日下午，鸡冠乡中心小学展开了作业批改要求培训，副校长马晓妍主持，数语英全体教师参加。
根据进修学校小教部视导反馈意见，副校长马晓妍针对数学、英语、语文等学科的练习批改要求，详细介绍了每年级每学科作业的具体内容，重点强调了批阅质量、批阅要求等几点批改要求，作业书本要干净整洁，作业书写要规范美观。让老师们更加明确了方向。
最后姜萍校长强调，作业是课堂教学的延伸，是培养学生良好的书写和学习习惯的重要途径，是教学活动不可缺少的有机组成部分。批改作业是教师了解学生学习情况、检查教学效果的重要手段，而及时恰当的评价是学生学习高质量的重要保证之一，是孩子进步的“催化剂”。
培训活动中，全体教师认真聆听、用心领会、详细记录、深刻反思，并将所思所想进行了详细的梳理，进一步加深了对作业的批改与评价的认识和理解。
教育是一场向美而行的遇见，要不断向前，老子说“天下难事，必做于易；天下大事，必做于细。”通过本次培训活动，全体教师明确了作业批改要求。把作业批改这件看似简单、平凡的事做好了，发挥作业应用的功能，在批改作业中交流、碰撞、收获，提高了教师的专业成长，也成就了孩子的学业成长。
撰稿/制作:马晓妍
初审:桑超
终审:姜萍