“金菊已盛开，梅花待含笑”。 为规范我校教师教学行为，深化课堂教学研究，积极推进教学创新，大力提升教学质量，促使新（调入）教师迅速成长，打造一支高素质、业务精湛的队伍，刘庙回民中学开展了新（调入）教师课堂教学风采展活动。参加本次活动的有刘校长、陈校长、教导处曹主任、从主任及全体教师。
我校新调入梅芳、程露两位教师课堂教学风采展示。
梅芳老师教态自然，语调亲切，并不断鼓励学生，充分发挥学生的主体作用。使学生在和谐融洽的课堂氛围中学习，推进了知识的掌握和智力的发展，达到了良好的教学效果。梅老师准确的把握了设疑的方向，调动了学生学习的兴趣，使学生进入积极的的思维状态。
程露老师仪表端庄，教态自然，举止大方。对教学内容分析处理恰当，教学层次分明，条理清晰，容量适度，环节连贯、紧凑。能揭示知识的内在联系，重点突出，难点把握准确，课堂结构设计符合学生的实际。
在公开课期间，每位教师积极参与听课，认真记录学习，为评课交流做好充分准备。
公开课结束后，在校长和主任的带领下，教师们聚在一起，积极评课，交流心得，对于同事所讲的这节课好的方面给予鼓励和赞赏，不足之处提出建议和方法，同事们也乐在其中，学在其中，受益匪浅。
“十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。”此次的教研活动犹如一场甘霖，滋润着我们每一个老师的心田，为教师提供相互交流和学习的平台，提升了教师的教研能力，同时也对我们大家提出了新的要求和希望：希望我们再接再厉，组织和开展更多、更高水平的教研活动。
供稿：冯伟伟
审核：曹艳华