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“新课标,新课堂,新素养”课堂教学研讨——阿子营中心学校英语主题教研活动

创建于2023-10-09 阅读1545

  2023年10月9日下午13点55,阿子营中心学校四年级英语教研活动在大竹园小学举行。11所学校的英语老师和阿子营中心学校教研员徐宗林老师,准时在13点40在大竹园小学会议室完成了签到。

  首先第一节课是观摩大竹园小学姚婧老师上课,她上课的内容是第三单元B Let's Lalk&Let's play部分。课堂上,姚老师的课上得有声有色,教师先做示范,让学生模仿、练习,师生互动,生生互动做得很好。

         接着,第二节课观摩来自铁冲小学谢云美老师的课。她上课的内容是第三单元B Let's Learn 部分。谢老师教态自然,对学生有耐心,教学方法新颖,会利用学生喜欢的动画片激发学生的学习兴趣,教学步骤紧密,清晰。

         其次,两位任课教师进行了说课,并详细解说了自己教学的过程及方法。

          之后第三节课,来自马军小学的李敏老师、羊街小学的马文娟老师、阿达龙小学的江云青老师以及者纳小学的谢武碧老师,对两位老师的课给予了中肯实用的评价。四位老师对两位老师的课给予了肯定,同时也提出来一个共同的问题:希望继续把英语新课标落实到英语课中,希望教学能引导学生从知识的传递到知识的建构。把真实情景的创设融入到课堂中,依据学生进行调整,立足学校的学情,同时把情感目标也通过教学贯穿到教学中来。注重教—学—评。一体化设计坚持以平促学,以平促教,将评价贯穿英语课程教育学的全过程。

  同时,阿子营中心学校教研员徐宗林老师是这样说的:新课标、新课堂,新素养是我们本次教研活动的主题,如何体现学科素养是每个老师的任务,希望大家继续研读新课标。核心素养是课程育人价值的集中体现,是学生通过课程学习逐步形成的适应。个人终身发展和社会发展需要的正确价值观,必备品格和关键能力,英语课程要培养的学生核心素养包括语言能力,文化意识,思维品质和学习能力等方面。语言能力是核心素养的基本要素,文化意识体现核心素养的价值取向,思维品质反映核心素养的心智特征,学习能力是核心素养发展的关键要素。我们要狠抓教学,以学生为中心,以新课标为参照,努力提高阿子营的英语教学教学质量。

  大竹园小学王祥校长对两位老师的讲课也给予了肯定。 同时他对老师们提出了新的期望,希望老师们以教书育人为本。王校长说,教书是为了更好的育人,育人也是为了更好的教书,教书和育人两者是分不开的。希望老师们不忘初心,牢记自己的使命,既然我们选择了教师这个行业,就要义无反顾的完成我们教书育人的职责。最后王校长也对本次参加活动的老师们表示了真挚的谢意,他说他感谢把青春奉献给阿子营教育的各位老师,愿阿子营的教育蒸蒸日上!

         在新课标教学背景下,社会主义核心素养理念下的学校英语教师应充分利用新教学模式进行教学,对传统的英语教学与课堂语言做出了发展和完善。使课堂的品质获得了提高,让学生在传统的英语教学课堂中掌握并使用了大量的英语知识。总而言之,本次的英语教研活动有了一些升华,英语老师们也学有所获,期望阿子营的英语教学更上一层楼!





  报送日期:2023年10月9日

        报送单位:阿子营中心学校

        审 核 :徐宗林

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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