以导图促学,让思维开花——石齐学校初中部初二年级第一届生物思维导图大赛

邵阳县石齐学校-王亮
认证账号
创建于2023-10-10
阅读 3290
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

什么是思维导图?

     思维导图(The Mind Map),又称脑图、心智地图,是一种图像式思维工具,它运用图文并重的技巧,使主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。它能充分运用左右脑的机能,利用记忆、阅读、思维的规律,协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展,有效表达发散性思维。

     学科思维导图则能进一步结合中、小学各学科的思维规律、学科规律、考试规律,实现提高学生学习能力的目的。

用笔演绎思维,用画描摹精彩

     为了激发学生生物学习兴趣,提高自主学习能力和建构知识体系的能力,将零散知识体系化,形成串联思维,进而加深对知识点的理解和记忆。我校初二年级生物备课组经过精心策划,举办了生物思维导图设计比赛。

     本次竞赛学生全员参与,经过筹备、宣传、正式比赛及集体评选四个环节,入围决赛75幅。比赛从整体布局、颜色对比、文字书写规范性、知识完整性、逻辑合理性、关键词提取等六个方面进行评分,评委老师们认真挑选、仔细评比,最终绘制精美、内容详实、脉络清晰、知识性强的思维导图脱颖而出!

优秀作品评选及展览

(部分作品,排名不分先后)

    知识与艺术在碰撞,孩子们的思维不受限,

    个个充满想象力与创造力,独具巧思。

    每一份作品,都是智慧的体现,

    更是成长的印记。

获奖学生合影

     衷心祝贺以上获奖同学!此次思维导图大赛丰富了校园文化生活,展示了有为石齐学子对生物学科知识浓厚的学习兴趣和深刻的理解。以思为导,以图为构,我校将以此活动为载体,不断引导学生多思考、勤总结、善归纳,不断地去创新、去实践,锻炼学生的发散思维、逻辑思维,帮助学生改进学习方法,提高学习效率,让“思维可视化”真正为课堂服务、为学生服务!

阅读 3290
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉