暖日清风秋已至，扬帆奋楫正当时。为加强教育教学常规管理，确保教学常规工作扎实推进，切实提高教育教学质量，2023年10月11日上午，薛万林校长带领五里源中心校全体工作人员走进李固中心小学进行常规检查。
深入课堂 精准把脉
推开一扇门，走进一堂课，中心校领导们本着求真务实态度深入到语文、数学、英语、道德与法治、美术、体育等多个学科，以了解学校课堂教学实际情况，关注教师对教材的把握情况为出发点，细心捕捉课堂教学细节，深入了解教师教学方法、教学效果、执教能力，观察学生的学习状态及课堂表现，从专业的角度对课堂教学进行“把脉问诊”。
即使在常规的课堂中，我们也能看到老师们备课的精心，课上他们精神饱满，教态自然，从不同的角度展示了老师们的教学艺术和个性，展现出我校教师的教学风采——授课教师积极组织教学，能灵活运用多媒体课件，课堂上学生潜心听讲、激烈讨论、互相质疑、课堂活跃高效。
常规检查 促进提升
领导们还对学校研修工作、教师备课情况及学校教学常规管理情况进行了细致地检查，认真翻阅并检查了各研修组手册、教师个人研修手册、教案、及各学科作业的批改情况，肯定了学校常规教学管理工作的规范细致，同时对存在的问题提出富有建设性的指导意见。一次检查就是一次促进、一次提升。通过检查也激励着老师们不断查漏补缺、明确不足、及时改进。
检查内容
1、教案是否书写认真，是否依实际学情安排个性化设计，是否及时进行课后反思。
2、是否主动听课，并认真书写听课笔记，是否依“课堂教学切片诊断 ”原理评课。
3、教师布置作业是否有针对性、是否认真按时批改、是否有指导性、鼓励性批语等。
4、学生作业保管情况是否完好，作业是否干净、整洁，字体是否端正、美观。
5、学生作业是否及时改正。
特色延续 校园风采
活力“课间操”，燃动校园！我校学子们时而伸伸手，时而弯弯腰，时而点点头，随着音乐的节拍尽情展示。每一个铿锵有力的舞步，每一个朝气蓬勃的身影，配上动感的音乐，都在尽情展示出他们阳光自信、青春洋溢的精神风貌。
花样篮球展示充满动感和童趣，对于孩子来说，篮球是一项非常有益、非常必要的活动，它不仅能促进孩子手眼动作的协调，增强体质，而且能促进左右脑的平衡，培养孩子的耐力、毅力等良好品质。二年级学生为大家呈现一台高、精、趣、乐、美的视觉盛宴，展现出孩子们率真可爱朝气蓬勃的精神面貌。
一次检查就是一次促进。教学常规检查，能让我们认识到自己的不足，在今后的工作中，时刻要求自己在“精”字上提要求，在“细”字上下功夫，在“实”字上做文章，认真反思，不断改进。我们全体教师将立足于三尺讲台，发挥课堂的主阵地作用，为提高学生的核心素养打下坚实基础。