新学期以来，青州市黄楼街道韩家小学以教育教学为中心，以提高教育教学质量为目标，以提升教师核心素养为抓手，着力打造高效课堂。学校开展一系列听评课活动。
褚老师执教五年级语文课《冀中的地道战》。课堂上教学环节紧凑，课堂气氛活跃，无论是字词的朗读还是语句的分析，褚老师都能结合本单元语文要素，引导学生逐步完成。学生兴趣盎然，展开深思，异常投入，回答问题十分恰当，再现了当年冀中人民利用地道打击敌人，保护自己的精彩瞬间。
李老师执教三年级语文课《那一定会很好》。在教学中，李老师充分发挥学生的主动性，通过谈话导入，质疑激趣，让学生自身去学习，自由朗读文本，有所感悟。然后分小组学习，在小组讨论中尽情表达自身的观点，释放自身的情感体验，在这样的学习氛围中，学生很快地理解了文章所要表达的感情。学生在自身学习的同时，也锻炼了自学能力，收到了不错的效果。
葛老师执教二年级语文课《曹冲称象》。教学中，葛老师结合低年级学生及学科特点，提前做好教学过程中的预设和生成，娴熟地运用多媒体教学、大胆尝试教学情境创设、对教学内容的重点难点处理得当，教学思路清晰，学生在此过程中自主学习，合作探究，主体地位得到充分发挥，充分调动学生的课堂积极性，也将教学方法呈现出多元化的特点，切实提高了课堂教学效率。
三尺讲台上，授课教师精神饱满、激情飞扬；方寸课桌间，同学们聚精会神、求知若渴。教师们丰富的知识储备，清晰的教学思路，灵活多样的教学方法，精心的板书设计，令师生互动良好，课堂气氛异常活跃，实现了课堂教学有效、高效。
通过本次听评课教学研讨活动的开展，不仅为教师们提供了相互学习、相互交流的平台，也为我校教师的课堂改革及专业水平发展指明了方向，提供了动力。我校将以本次听评课活动为契机，抓好教师核心素养提升工程，打造高效课堂，提升教学质量，办好老百姓家门口的学校，奋力谱写韩家小学教育新篇章。