春种一粒粟,秋收万颗子。金秋时节,乡间的水稻田里,一株株饱满的稻穗洋溢着成熟的喜悦,期待着“小农夫”的到来。为了丰富孩子们的生活体验,促进城乡劳动教育的融合开展,实现教育的返璞归真。国庆期间,城区小学、安源一小和裴家小学共同组织师生、家长在高坑镇裴家村上窝组水稻实验基地开展收割稻谷的劳动实践活动。
调查篇
“水稻一个生长季要喷除虫剂几次?什么时候喷药?”“大米能做成哪些美食?”如今,随着工业化、城市化以及网络化的进程加速,农耕文化渐渐被淡忘甚至被遗失,成为现代社会的一个现象。对于少年儿童来说,五谷不分,不知食为何物,不知耕种之苦者普遍存在。“缺口”谁来补?一份问卷调查开启了此次收劳动实践活动之旅。孩子们在完成问卷调查过程中,有的询问家长,有的上网搜索,有的还采访了当地的农民,通过调查大家知道了很多关于水稻的知识,自然而然的也产生了实地探索的欲望。
科普篇
在第43个世界粮食日来临之际,农技专家围绕“水稻的种类”、“水稻的‘一生’”等多个方面,给学生们讲解水稻知识,富含趣味的讲解赢得孩子们阵阵掌声。讲解过程中,老师还与学生们进行互动,在场的学生们纷纷举手抢答,现场气氛十分活跃。这种以趣味问答讲授农业科技知识的授课方式,寓教于乐,让孩子们掌握农业科技知识,扩展了视野,让孩子们了解粮食的来之不易,从小养成节约粮食的好习惯。
实践篇
此次的水稻实验田是孩子们独特的实践基地。金秋十月,风吹稻浪阵阵香,下田割水稻这项农民伯伯的日常工作,对孩子们来说可真不是一件简单的事儿,开始收割前,要学习如何使用镰刀,站姿、手姿,都是有讲究的。只有掌握了正确姿势,才能割得又快又好。
“割稻子时,手要握住稻秆往上三分之一处,太上了不容易使劲,使用镰刀要观察四周环境,注意安全。”“下镰要准,收镰要快”……裴家小学劳动组李春辉老师在向学生讲解收割稻谷的注意事项。很快,孩子们就学会了割稻谷的技巧,积极参与到收割实践中。他们用锋利的镰刀将水稻拦腰截断。几小束一合,杆对杆,头对头,整齐地放在旁边。
金黄的稻田、矫健的身姿,师生穿行在稻浪劳动的身影熙熙攘攘,整个劳动过程分工明确,井然有序,孩子们红扑扑的脸上挂满了汗水,看着稻田旁边一束束整整齐齐的收割好的稻谷,个个脸上洋溢着快乐的笑容,大家都体验着秋收的喜悦。
割下稻谷后就要进行打谷脱粒的步骤,为了让孩子们体验到收割稻谷的来之不易,孩子们也参与到了打稻谷的活动中,孩子们双手拿起一把稻穗放在打谷仓上,然后用力的将一粒粒饱满新鲜的稻谷摔打出来,在老师和家长的协助下,稻谷粒粒飞出,堆成一座小山。虽然汗水早已湿透衣背,但大家却忙得不亦乐乎。
在活动即将结束时,孩子们看着稻田一起吟唱古诗《悯农》。孩子们的声音略有疲惫,却也有更多的沉静。此时此刻大家感受到水稻生命历程里的又一道美丽的风景,更深刻地体会到“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”、“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰”这些诗句名言的真正含义。
感悟篇
此次收割活动,让师生们在亲近自然的同时,体验了农民耕种的辛苦,深刻懂得了爱惜粮食的道理。城区小学六年级涂聿铭同学兴奋地说:“以前从来没有过种田割稻的经历,以为种植水稻很容易。这次自己亲自收割才懂得其中的艰辛。我以后一定会更加尊重劳动,珍惜劳动成果。”
“我们今天收获的是大自然的礼物,是农民伯伯辛勤劳动的成果,同时也是新一年的种子与希望。而每一年新学期,我们的老师会用他们的双手去播种、耕耘,为下一个班级来创造新一年的丰收。这个过程,是老师与学生的和谐、智慧相处,是人与人之间的传承,是每个老师在自己这片土地上的辛勤劳动和创造!”安源一小党支部书记彭建军在结束时也和在场的师生们分享了自己的感受,并希望全体少先队员都能从小种下一颗理想信念的种子,勤奋学习知识,锻炼强健体魄培养劳动精神,全面发展,做一名合格的社会主义接班人!
在田间收割稻谷,在心中播种梦想,此次活动,是学校劳动教育的一次延伸。我校课题组将继续坚持寓教于“劳”,以劳树德、以劳强体、以劳育美,带领学生持续开展劳动教育实践,不断丰富劳动教育内涵,让“劳动最光荣”的理念更加深入人心,引导学生树立崇尚劳动、尊重劳动的思想,并积极探索利用本土资源落实劳动教育课程的实施,进一步提升劳动育人的实效性。
撰稿:胡双健
供图:课题组成员
审稿:宋倩茜