不负春光与时研，且学且思且成长。为进一步落实延边州首届小学教学名师培养方案，明确培养目标和培养任务，指导教师做好教改项目立项事宜，为小学教学名师培养打好基础，我州于2024 年 3 月 27 日在延吉市延河小学召开了2024全州县市小教部主任工作协调会、教研特色做法交流会暨举办延边州首届小学教学名师培养对象能力提升培训。
延边州教育学院小教部宫殿华主任为我们详细解读了名师培养方案。帮助各县市的名师培养对象了解了培养方案的框架结构、培养理念、研修任务的侧重点及具体研究内容。
延边州学院教研处李玉明主任对小学教师培养教改研究项目的选题与论证进行了解读，帮助各县市培养对象明确了教改项目的选题方向及研究诊断的过程，为各县市培养对象的教改项目提出改进建议。为各位培养对象的研修之路指明了方向。
安图县新合乡中心学校的潘宇、延吉市河南小学校的张辉辉团队、安图县数学教改团队和延河小学的郭赛松老师分别结合PPT对教改项目进行了交流展示，每位老师交流完毕，延边州学院教研处李玉明主任都对其教改项目的有点和不足做出了点评，为各位培养对象的研修之路指明了方向。
学无止境，研以致远。课题研究是严谨的、规范的、科学的，是让教师从经验型、理论型成长为科研型教师的有效路径和手段。相信通过本次培训，各县市培养对象定能做好理论学习，扎根于实践，进一步完善教改项目。